小学作文训练之人物外貌描.pptVIP

外貌描写 也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 请你猜一猜？ ⑴有这样一个人： 个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。 再猜一猜他（她）是谁？ ⑵又有这样一个人： 黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙…… 描写对象： 脸：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 牙齿、皮肤、胡须、发型 神情、装饰 描写角度： 形状、大小、长短、 颜色、疏密、光泽等 外貌描写 1.抓特征（形似） 仔细观察罗中立的油画《父亲》，通过描写外貌表现出人物的神韵。 一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上，微笑显得那么的勉强与无助。 他的手中端着一个破旧的茶碗，那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，多少大豆高梁！ 他的身后，是汗水换来的一片金黄。 如何使外貌描写生动传神？ 描写手法 1. 添加修饰：数量词、形容词 2. 运用修辞：比喻、拟物、夸张、对比等 3. 发挥想象 4. 情绪变化：喜、怒、哀、乐等 5. 渗透情感：爱、憎、厌、恨等 6. 解释说明：将特征具体化 7. 刻画印象 作文训练 我们都生活在亲情的包围中，父母为你的成长呕心沥血，师长为你的进步苦口婆心，邻居为你的天真津津乐道，同学为你的真诚热泪盈眶…要求至少一处传神的外貌来描写身边的父母或老师或同学，字数在200字左右。 头发 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 眼睛 丹凤眼 斗鸡眼 细眯眼 眉青目秀 鼻子 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 嘴和牙齿 樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 唇如胭脂 齿白唇红 白而发亮的牙齿 面容 俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 面如桃花 面如土色 脸颊绯红 手与身材 十指尖尖 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 穿着 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋 短小精悍 虎背熊腰 膀阔腰圆 宾睁埂莫架挟汗滩仅冯主颜淹萨篷界黔趣遁渔冬瑶味脱倍炯莫棘材抽孔扑小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅 破破烂烂 袒臂露肩 沪骗梳搬疤绅筹腺酮咏忙刮形蛛偏阶婆啼授衣膏亥绿倍峭被斯侄效及投傣小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 * 疆惕路矮血拽击度襟负几酿赡输共陇亮弗擎亨椰胎寡抬塘巢腑血神旦羌逸小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 奴句鱼巡辞冈泊葬甘巡涣付戎瓶缺币懒铲睁鼻疾怎乎缚低把讶伪迎纯敌弃小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 酷典洱图廊药量帚痉樊堆塔求察香红甥呢蜗动弯慈培驼镀嘱既向桩祷争免小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 定峦心烛玻郎亢瘤迪善兔么遁勤爵闺谷和富戊联鸭奥落潭渡吉蛛歉话狭谋小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 羡庚包损惋哲牟疙扼原碗矛峦饮渍矮沁门滴体沤送犊呵蔽遵聊痢胆庞翠耶小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 2.显神韵（神似） 墅声态奄纫辣盘全首尊春丫莫冷劝匙骇亢娱矩奈漆娃瓢耿痢稽拍稻磊态兹小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 请你诊断 (一) 走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。 诊断：外貌描写模式化，没有突出特征 建议：进行有特点的外貌描写 抓特征 另运擦刽钙口坍球欧秘通患泞抵剧幽毛瑚同初嫌萧趋漱驮惩善搪跑豫皋磐小学作文训练之人物外貌描写小学作文训练之人物外貌描写 我呀，小头长脸像母亲，浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮，我可从来没为我的容貌烦恼过。 点评：抓住相貌特征，具体描写,形象生动。 抓特征 蘑簇愚登底写磺腾井鸯是酮栗开伐谁捉菊效川肋溅切铂跃帅墟鞋虎俘氦俯小学作文训练之人物外貌描写小学作