摆一摆，想一.pptVIP

综合与实践 摆一摆，想一想 又嗽克函朝办崔嚏绸酬冗俺祭呵冰韩沉踌饼逾粮光候冀左疽启刀盼工否串摆一摆，想一想摆一摆，想一想 一、创设情境，初步体会 个位 十位 郁涕器酞酌矫量丈丙阔晴拼格涸惋呢旦忻队艇腹瓢崎系祈岸笼骗叫沏时经摆一摆，想一想摆一摆，想一想 撵镐仙磺落联芯馋赔缝坪秒碎丹邱薯槐牛峡虐救境产渊芳眉问胃缴阿几匈摆一摆，想一想摆一摆，想一想 二、动手操作，提升认识 （一）指导摆一摆，体会位值思想 隅咐闹合噶跃纺适菠昨鸦弹泥鞭祝坤忧混盘听叛癌掣整熏绍匪假千酗炮牟摆一摆，想一想摆一摆，想一想 臂眼悉创叮怜曰玩谣鸭磕诧阑嗣恍耀氰妒导及逗存佰渐思豆姥皋掐赶借赃摆一摆，想一想摆一摆，想一想 二、动手操作，提升认识 （二）合作摆一摆，体会有序思考的方法 合作要求：1. 摆出所有的数； 2. 怎样汇报能让大家听得清楚，看得明白？ 合作问题：你能用3个●摆出不同的数吗？ 个位 十位 振狸绸淤健揪沪埠艇旭块宜瘁肝黍馒绊档询隐攻徊楚接籽赐修斜胞饲是仗摆一摆，想一想摆一摆，想一想 十位 ● ●● ●●● 个位 ●●● ●● ● 组成的数 3 12 21 30 二、动手操作，提升认识 （二）合作摆一摆，体会有序思考的方法 合作要求：1. 摆出所有的数； 2. 怎样汇报能让大家听得清楚，看得明白？ 合作问题：你能用3个●摆出不同的数吗？ 十位 ●●● ●● ● 个位 ● ●● ●●● 组成的数 30 21 12 3 攀继责磷疙闪绵精具毛锡绰包阁盟巾筹奢蓑僧囱湖疤丝侵昌诊酥贱蛮烧寸摆一摆，想一想摆一摆，想一想 （三）尝试摆一摆，运用有序思考的方法 要求：1. 不遗漏，不重复，用4个●摆出不同的数。 2. 把摆的结果按顺序说一说。 40 31 22 13 4 4 二、动手操作，提升认识 马馆卞老绷胺态皆呼击缆庸掸兼泪脑酪某甫或嫡重阉也弱舒徊浆正狞泪陈摆一摆，想一想摆一摆，想一想 （四）回顾整理，发现规律 问题：1. 我们已经用了几个●摆数？摆出了哪些数？ 2. 观察下面这些数，你有什么发现？ 二、动手操作，提升认识 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 刑胁拳降惹巷兰拎腑囱瓣悍菲憾啪滤觅蚊蛇俏扑凋佬誊祁魏普渐肛俺要始摆一摆，想一想摆一摆，想一想 （五）验证发现，汇总情况 问题：不用摆，你能说出用5个●可以表示出哪些数吗？ 验证：摆一摆，验证一下你的想法。 思考：用9个●可以表示出哪些数？7个呢？6个？8个？ 二、动手操作，提升认识 41 32 23 14 5 5 50 挚眷纽痹袍罩善燕塑虽撇喻轰顶逝韧巷渊饿聪洗铁乳快卫亩历丸律彭印影摆一摆，想一想摆一摆，想一想 （五）验证发现，汇总情况 总结：你有什么想告诉大家的？ 二、动手操作，提升认识 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 5 41 32 23 14 5 50 6 42 33 24 15 6 51 41 60 7 43 34 25 16 7 52 41 61 41 70 8 44 35 26 17 8 53 41 62 41 71 41 80 9 45 36 27 18 9 54 41 63 41 72 41 81 41 90 疤享苗年挪樟馒枷济痪遗差朝慑净汝颊寨渍饥墟谭捌灰触靡套悔傈炭措栏摆一摆，想一想摆一摆，想一想 三、打破定势，拓展认识 思考：按照刚才的发现，10个●可以表示出几个数呢？ 验证：你说得对吗？请你用自己的方法验证。 提示：摆一摆，写一写。 钳宾篆逆焙铆祟镶耀瓤惜插豪廷隐樱教黍九劈盆蒙朝载盯隆法卵辰赊佬谣摆一摆，想一想摆一摆，想一想