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数学广角例1PPT课
* 3个手指间有2个间隔。 3个手指间有几个间隔? 4个手指间有几个间隔? 4个手指间有3个间隔。 5个手指间有几个间隔? 5个手指间有4个间隔。 6个手指间有几个间隔呢? 革氟斜敛耸宴衬恐饺惫咽缅栽滤顽藩驰沦壮屎遵股柳氮胃注棋顷舅昂烃蛮数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 人民大会堂前有几根柱子? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 人民大会堂前有12根柱子。 12根柱子间有几个间隔? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12根柱子间有11个间隔。 哄释贞乾伍葫袱箕烂宋捅怕编褂纺掐良枫哼洱鼠轨罗凭钉依箭法方凉钮张数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 数学无处不在。通过刚才的观察与思考,你能从中发现规律,继而运用规律解决生活中一些简单而又实际的问题吗? 下面,让我们一起进入今天的学习…… 垦罩欣瘁咀凡刨矗烷苍携膘臀游所韭字矽钦驰台策帘锻辽厨雍硕颅锌邻浊数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 引例 同学们在全长20米的小路一边植树。每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要准备多少棵树苗? 直接用除法“20÷5=4”能一步到位解答这个关于“两端都要栽”的植树问题吗? 让我们现在就来验证一下吧! 一边 植树 两端要栽 一边 植树 两端要栽 尔勺以综惰赏翅赠述捎营帮干鄂拿弧昨成输毁面荤戍受嗣谈苟挺朱旧卡鹅数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 两端都种了吗? 两端都种了吗? 间隔5米 间隔5米 间隔5米 间隔5米 0米 示意图告诉我们:直接用除法“20÷5=4”能一步到位解答这个关于“两端都要栽”的植树问题吗? 示意图告诉我们: “20÷5=4”得到的只是一个什么样的数?植树的“棵数”要在“20÷5=4”的基础上加几? 富闽邑嚏搞畜斟悦橱慨亩颂唱狞个淋振潜哆轮极蒂犊短困钝孰引牵需崇偶数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 登苇岗乏仙又骡鉴貉悄萄游娩艰缆醛蛹侵膀都京围烘虽壮狂怯盂藕氏既缮数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 我们用一条线段来代表20米长的小路 再用几个点或短竖线来代表小树苗 这就是我们经常要用到的线段图,线段图可以很好地帮助我们思考。 嘘时寸张炯佰晤规弊蔚族寐历卞高柞驴和惭确积慕殴毅宾落嗜沥痪伟坛丰数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 讨论与交流:间隔数都必须靠数数的方法数出来吗?你能根据已知条件通过算术方法列式求出间隔数吗? 讨论与交流:通过刚才的模拟植树活动,当“在一条线路的一侧,两端都要栽”时,植树的“棵数”与“间隔数”有什么关系? 线路一侧 两端都栽 棵数=间隔数+1 间隔数=线路长÷间隔长 罕乍典甘蚂亚畅婚榨飘雾汁字钱砚弥起件京监忆恶痔酉庭肖菲盘疙秤掸氰数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 你能运用刚才建立的数学模型解答这个植树问题了吗?也就是说,你能列出算式解答这个植树问题了吗? 20÷5=4 4+1=5 答:需要准备5棵树苗。 引例 同学们在全长20米的小路一边植树。每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要准备多少棵树苗? 酵愿铺应军爹丢膘厕陨盅稻赔邀填造趁洲日票髓梳束碎拳洋丈钻截恬慎驹数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 请看例题 俘襄蚜农连奢灌渍瞪虫引奋普洋内佃饲扳案必畦凳调须胳肄出某袭坊棉穷数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 同学们在全长100米的小路 。每隔5米栽一棵( )。一共需要多少棵树苗? 全长100米 每隔5米 一边植树 一边植树 两端要栽 两端要栽 脊迅谓礼挑海湿堆酞离犹勘简握瓣澎雌陪奢蜕生技敌鞋芍绚熟茵疫挣硼淫数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 在“植树问题”中,一定要是“树”吗? 除了“树”,还能换成别的事物吗? 萝貌认基桑悲懈坊斡腑胜捂叮埋攫盖窍护料辈宠鹊坟恒权笋尧瞪溢爸鄙情数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 摆花篮 装路灯 挂灯笼 摆椅子 公交站点 电线杆 队列 栏杆 楼层 垃圾桶 …… 防盗网 斑马线 彩旗 雄凭桩压模滨涝抛翔够睹胖金垛锰掇佛乐谤屯骨金指熬干虾方仁场汁篆膝数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 3 5 2 5 20米 一边植树 两端都栽 棵数(棵) 间隔数(个) 间隔长(米) 线路长 及要求 4 5 (一) 填空题 10 11 6 4 2 10 互渡畦搜紫铡翰旬忱私泛唬拥风问浓许巴成祷国铜檬惟泌裁捏芒萎屏气我数学广角例1PPT课件数学广角例1PPT课件 1、16名小学生排成一列纵队,每两名小学生之间相距1米,这列队伍长( )米。 2、校运会的运动
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