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阅读技巧{推理)

紧急应试技巧 若要求对其段内容进行判断、推论、那么就只看题干要求做答的那一段。 例12: 2007年高考全国I卷第63小题。 选项措词过于绝对化的,一般不是答案项 。 合乎常理,意义深刻,或符合一般常识的选项一般是答案项,而照抄原文或对文中作字面解释的则不是答案。 紧急应试技巧 1 .阅读时,要辩别清楚文章的文体。 2 . 对于综合性判断情感态度的题,需要分析段落大意,分析文章走向,理解文章中心思想而后才能判断出作者的情感态度来。 3 . 要会区分不同的观点尤其要找出作者的观点 in my view/opinion, personally, I think, I hold 2 . 作者提出观点处易考。 3 . 语义转折或强对比处易考。 According to the text, most Americans_____. A. hate white lies B. believe white lies C. value honesty D. consider others dishonest While most people use little white lies to make life easier, the majority of Americans care about honesty in both public and personal life. 逻辑推理题干扰项特点: 虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但要防止推理过头,概括过度或者观点片面. 有时文中用 “often, sometimes, most”对某些概念加以限定, 而干扰项却被换成了 “always, all”等表示绝对概念的词, 或者根本没有这些限定词. 有些结论好像非常符合常理, 但实际上, 文章中并没有涉及. 4 对于选项而言,要分清选项中的褒义词、中性词和贬义词,以此对照全文。 褒义词: posotive赞成的,supporting支持的,praising赞扬的,optimistic乐观的,admiring羡慕的; interesting有趣的,humorous幽默的,serious 严肃的,enthusiastic热情的,pleasant愉快的,polite礼貌的; concerned关切的, 等,表示中性的词一般有: uninterested无兴趣的,不感兴趣的; impersonal不带个人感情的; subjective主观的; objective客观的; informative提供信息的; 贬义词有: disgusted感到恶心的,厌恶的; critical批评的; negative否定的,反对的; suspicious怀疑的; tolerant容忍的,忍让的; worried担忧的; pessimstic悲观的; depressed沮丧的; disappointed失望的; ironic讽刺的; bitter痛苦的; emotional激动的; angry气愤的 对于文体的鉴别词: formal正式的; informal非正式的; casual随便的, 等等 1.推断隐含意义,必须吃透相关文段的意思。 2.推断作者的写作意图,应当关注主题句,同时把握文章的体裁也可以推断作者的写作目的。 总结 3.推断作者的观点,应当全面理解文章的内容及文章的中心 思想。 4.推断下文的内容,必须特别关注最后一段的内容,尤其是最后的两三句话。 阅读理解基础训练 Basic Training ---推理判断型 Passage4 The concept (n. 观念 ) of personal choice in relation to health behaviors is an important one. About 90 percent of all illnesses might be preventable if individual (n. 个人 ) made sound ( adj. 健康的 ) personal health choices based upon present (adj.现在的) medical knowledge. We all enjoy our freedom of choice and do not like to see it limited when it is within the legal (adj. 法律的 ) and moral boundaries ( n.界限 ) of society. The structure of American society

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