《论语细讲》之为政二3.pptVIP

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《论语细讲》之为政二3

《论语细讲》之 为政第二(3) 华东交通大学党委宣传部部长 石初军 子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。” 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“攻乎异端,斯害也已!” 子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 子张学干禄。子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。” 子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。” 周氏曰:“先行其言者,行之于未言之前;而后从之者,言之于既行之后。”范氏曰:“子贡之患,非言之艰而行之艰,故告之以此。” 子贡问,如何为君子。孔子答:「先行其言,而后从之。」此意是说,君子先其言而行,行之而后,其言从之。」「从之」的意思,就是言从其行。如此,言行相符,即是君子。 刘氏《正义》引《大戴礼曾子制言篇》:「君子先行后言。」又《立事篇》:「君子微言而笃行之,行必先人,言必后人。」 另一种断句:子贡问君子。子曰:“先行,其言而后从之。” 先做后说,不失信于人。 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” 周,普遍也。比,偏党也。皆与人亲厚之意,但周公而比私耳。君子小人所为不同,如阴阳昼夜,每每相反。然究其所以分,则在公私之际,毫厘之差耳。故圣人于周比、和同、骄泰之属,常对举而互言之,欲学者察乎两闲,而审其取舍之几也。 1、君子小人:是就品德而言。君子是有德之人,小人是无德之人。 2、周:一解,普遍、忠信;二解,公;三解,义。 3、比:一解,偏党、阿党;二解,私;三解,利。 君子小人的分野就在公私之间。 周是向内求,比是向外求。 周是超越对待的平等,比是人我、彼此、亲疏的对待。 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 不求诸心,故昏而无得。不习其事,故危而不安。程子曰:“博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。” 1、学:学习,后觉效先觉也,读圣贤书 2、思:研究,思考,寻思其中的义理 3、罔:迷惘,迷惑而无收获,另解:诬罔圣人之义 4、殆:一解,危殆、危险;二解,疑,无所依据,则疑而不决也;三解,疲殆 中论治学篇曰:孔子曰:弗学,何以行?弗思,何以得?小子勉之!斯可以为人师矣。 礼记中庸篇曰:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 子张篇曰:子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 卫灵公篇曰:子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 杨树达曰:此章与上温故知新章义相表里。温故而不能知新者,学而不思也;不温故而欲知新者,思而不学也。《论语》言温故知新可以为师,《中论》引孔子语谓学与思可以为人师,说正相合也。 如今之大学生,在学校,学而不思,离开学校,思而不学 子曰:“攻乎异端,斯害也已!” 范氏曰:“攻,专治也,故治木石金玉之工曰攻。异端,非圣人之道,而别为一端,如杨墨是也。其率天下至于无父无君,专治而欲精之,为害甚矣!”程子曰“佛氏之言,比之杨墨,尤为近理,所以其害为尤甚。学者当如淫声美色以远之,不尔,则骎骎(qīn)然入于其中矣。” 1、攻:一解,学习、研究,如攻书;二解,偏执一端 2、异端:一解,异端邪说;二解,另一端 礼记中庸篇曰:子曰:索隐行怪,后世有述焉,吾弗为之矣。 礼记中庸篇曰:子曰:“舜其大知也与!舜好问而好察迩言,隐恶而扬善。执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎!” 中道而行 前后脉络 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“君子不器。” 子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。” 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“攻乎异端,斯害也已!” 1、这几句话都是谈君子 2、君子温故知新,君子不器 3、君子先行其言 4、君子不偏私 5、君子博学、审问、慎思、明辨、笃行 6、君子中道而行 子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 女,音汝。由,孔子弟子,姓仲,字子路。子路好勇,盖有强其所不知以为知者,故夫子告之曰:我教女以知之之道乎!但所知者则以为知,所不知者则以为不知。如此则虽或不能尽知,而无自欺之蔽,亦不害其为知矣。况由此而求之,又有可知之理乎? 1、由:仲由。 仲由(前542~前480),字子路,又字季路,春秋时期鲁国卞人,少孔子九岁。孔子得意门生,以政事见称。是孔门七十二贤之一 。 千乘之国,可使治其赋也;可谓具臣矣 。 二愣子子路,子路的几个特点: ①好学习:子路有闻,未之能行,唯恐又闻;子路终身诵之;孟子曾称赞他闻过则喜; ②脾气躁:性子直,不高兴就说,甚至顶撞孔子。子见南子,子路不悦;在陈绝粮,子路愠见;子行三军则谁与?;子路率尔而对曰;如斯而已乎;有是哉,子之迂也,奚其正? ③勇敢坚毅:由也果,于从政乎何有?;由也好勇过我,无所取材;由

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