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一新课引入
金太阳新课标资源网 一、新课引入 到目前为止,我们已经学习了哪些常用函数? 一次函数 二次函数 指数函数 对数函数 幂函数 (a≠0) 大家首先来看一个例子 邮局规定,邮寄包裹,在5千克内每千克5元, 超过5千克的超出部分按每千克3元收费,邮费与邮寄包 裹重量的函数关系式为____. f(x)= 从中可以知道,函数与现实世界有着紧密的联系, 有着广泛应用的,那么我们能否通过更多的实例来感 受它们的应用呢?若能的话,那么如何在实际问题中 建立函数模型呢? 例3 一辆汽车在某段路程中的行驶速率与时 间的关系如图3.2-7所示。 (1) 求图3.2-7中阴影部分的 面积,并说明所求面积的 实际含义; 解:(1)阴影部分的面积为 50×1+80×1+90×1+75×1+65×1=360 阴影部分的面积表示汽车在这5小时内行驶的路 程为360km 图3.2-7 (2) 假设这辆汽车的里程表在汽车行驶这段路程前 的读数为2004km,试建立行驶这段路程时汽车里程表 读数s km与时间t h的函数解析式,并作出相应的图象。 这个函数的图象如图3.2-8所示 S = 解:根据图3.2-7,有 50t+2004 80(t-1)+2054 90(t-2)+2134 75(t-3)+2224 65(t-4)+2299 0≤t<1 1≤t<2 2≤t<3 3≤t<4 4≤t<5 t 图3.2-8 s 图3.2-7 从这个练习我们看到,在解决实际问题的过程 中,图象函数是能够发挥很大的作用,因此,我们 应当注意提高读图的能力。另外,在本题中我们用 到了分段函数,由此我们也知道,分段函数也是刻 画现实问题的重要模型。大家在运用分段函数的时 候要注意它的定义域。那么应该如何解函数的应 用问题呢? 例4 人口问题是当年世界各国普通关注的问题。认识人 口数量的变化规律,可以为有效控制人口增长提供依 据。早在1798年,英国经济学家马尔萨斯就提出了 自然状态下的人口增长模型: 表3-8是1950~1959年我国的人口数据资料: 67207 65994 64563 62828 61456 60266 58796 57482 56300 55196 人数/万人 1959 1958 1957 1956 1955 1954 1953 1952 1951 1950 年份 其中t表示经过的时间,y0表示t=0时的人口数,r表示 人口的年平均增长率。 (1)如果以各年人口增长率的平均值作为我国这一时期的人口 增长率(精确到0.0001),用马尔萨斯人口增长模型建立我国在 这一时期的具体人口增长模型,并检验所得模型与实际人口数据 是否相符; 解:(1)设1951~1959年的人口增长率分别为 r1,r2,…,r9. 由 55196 (1+r1) =56300 可得1951年的人口增长率 r1≈0.0200。 同理可得, r2≈0.0210 r3≈0.0229 r4≈0.0250 r5≈0.0197 r6≈0.0223 r7≈0.0276 r8≈0.0222 r9≈0.0184 于是,1951~1959年期间,我国人口的年均增长率为 r=(r1+r2+···+r9)÷9≈0.0221 令y0=55196,则我国在1950~1959年期间的人口增长模型为 根据表3-8中的数据作出散点图, 并作出函数的图象(图3.2-9)。 由图3.2-9可以看出,所得模型与 1951~1959年的实际人口数据 基本吻合。 图3.2-9 t y (2)如果按表3-8的增长趋势,大约在哪一年我国的 人口达到13亿? 解:将 y=130000代入 由计算器可得 t≈38.76 所以,如果按表3-8的增长趋势,那么大约在1950年 后的第39年(即1989年)我国的人口就已达到13亿。 由此可以看到,如果不实行计划生育,而是让人口 自然增长,今天我国将面临难以承受的人口压力。 从以上的例子可以看到,用已知的函数模型刻画实际问题的时候,由于实际问题的条件与得出已知模型的条件有所不同,因此通过模型得出的结果往往会与实际问题存在一定的误差。因此,往往需要对模型进行修正。 中国移动通讯公司拥有“全球通”“神州行”“动感地带” 三大著名客户品牌. “全球通”:收费标准是月租费50元, 通话1分钟话费0.4元;“神州行”:不缴月租费,本地接听 和主叫均为0.6元/分钟,长途0.8元; “动感地带” (M—zone)是今年3月份北京移动为年轻一族量身定做 的移动客户品牌.其最大卖点在于其短信套餐,分别为 每月支付20元可发300条短信或者每月支付30元可发500 条短信(假设选择第一种套餐),一条不到一毛钱,
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