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(2010山西21.(本题10分)某课题小组为了解某品牌电动自
(2010山西21.(本题10分)某课题小组为了解某品牌电动自行车的销售情况,对某专卖店第一季度该品牌A、B、C、D四种型号的销量做了统计,绘制成如下两幅统计图(均不完整).
(1)该店第一季度售出这种品牌的电动自行车共多少辆?
(2)把两幅统计图补充完整;
(3)若该专卖店计划订购这四款型号电动自行车1800辆,求C型电动自行车应订购多少辆?
(2010宁夏21.(6分)
某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况,在一次数学检测中,从全市24000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表:
分数段 频数 频率
x<60 20 0.10
60≤x<70 28 0.14
70≤x<80 54 0.27
80≤x<90
0.20
90≤x<100 24 0.12
100≤x<110 18
110≤x≤120 16 0.08
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中 和 所表示的数分别为: = , = ;
(2)请在图中,补全频数分布直方图;
(3)如果把成绩在90分以上(含90分)定为优秀,那么该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有多少名?
21.(1) ; -------------------2分
(2)如图------------------------------------------3分
(3)0.12+0.09+0.08=0.29
0.29×24000=6960(名)
答:该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有6960名。--------------------------------------6分
1.(2010宁德)下表是中国2010年上海世博会官方网站公布的5月某一周入园参观人数,
则这一周入园参观人数的平均数是__________万. 34.88
日期 22日 23日 24日 25日 26日 27日 28日
入园人数(万) 36.12 31.14 31.4 34.42 35.26 37.7 38.12
2.(2010宁德)(本题满分8分)某校九年级(1)班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:
⑴ 九年级(1)班参加体育测试的学生有_________人;
⑵ 将条形统计图补充完整;
⑶ 在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是___,等级C对应的圆心角的度数为___°;
⑷ 若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有___人.
⑴ 50;……2分
⑵ 画图正确;………………4分
⑶ 40%,72;………………6分
⑷ 595.…………8分
3.(2010黄冈)(6分)如图是我市某校八年级学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形图和扇形统计图.
(1)求该样本的容量;
(2)在扇形统计图中,求该样本中捐款15元的人数所占的圆心角度数;
(3)若该校八年级学生有800人,据此样本求八年级捐款总数.
第19题图
解:(1)15÷30%=50(人) (2)30%×360°=108°
(3)400×25+240×15+160×10=15200元
1.(2010山东济南)一组数据0、1、2、2、3、1、3、3的众数是
A.0 B.1 C.2 D.3
答案:D
2.(2010山东济南)在一次体育课上,体育老师对九年级一班的40名同学进行了立定跳远项目的测试,测试所得分数及相应的人数如图所示,则这次测试的平均分为
A. 分 B. 分 C. 分 D.8分
答案:B
3.(2010昆明)某班六名同学在一次知识抢答赛中,他们答对的题数分别是:7,5,6,8,7,9. 这组数据的平均数和众数分别是( )
A.7,7 B.6,8 C.6,7 D.7,2
答案:A
4.(2010昆明)某校对九年级学生进行了一次数学学业水平测试,成绩评定分为A、B、C、D四个等级(注:等级A、B、C、D分别代表优秀、良好、合格、不合格),学校从九年级学生中随机抽取50名学生的数学成绩进行统计分析,并绘制成扇形统计图(如图所示).
根据图中所给的信息回答下列问题:
(1)随机抽取的九年级学生数学学业水平测试中,D等级人数的百分率和D等级学生人数分别是多少?
(2)这次随机抽
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