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二章心理学基础.pptVIP

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二章心理学基础

第二节  心 理 过 程 认 知 过 程 【学习目标】 (一)感 觉(sensation) (一)感 觉(sensation) (一)感 觉(sensation) 实 验 实验期间最初8小时还撑得住,但数日后出现幻觉,到第四天时,会出现双手发抖,不能笔直走路,应答速度迟缓以及疼痛敏感等症状。实验后三天以上的时间才能恢复正常。 (一)感 觉(sensation) (一)感 觉(sensation) (一)感 觉(sensation) (一)感 觉(sensation) 2、感受性 差别感受性与差别阈限 差别阈限:能觉察出两个刺激的最小差别量。 差别感受性:对两个刺激量最小差别量的感觉能力。 (一)感 觉(sensation) 一、认 知 过 程 (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) 依赖于 刺激物 的特性 例: 物体的 颜色知 觉依赖 于光的 波长 (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) 一、感觉和知觉 (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) 知觉的理解性(图3) 一、感知和知觉 (二)知觉(perception) (二)知觉(perception) 感觉和知觉 4、感受器在刺激物持续作用下所发生的感受性的变化是()。 A.感觉能力降低C.感觉迟钝 B.感觉适应D.感觉能力提高 5、闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是()。 A.感觉B.知觉 C.感受性D.感觉阈限 6、刚刚能够引起感觉的最小刺激量是()。 A.感觉阈限 C.感受性 B.差别感觉阈限D.绝对感觉阈限 7、刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是()。 A.绝对感觉阈限C.差别感觉阈限 B.差别感受能力D.差别感受性 8、感受器在刺激物持续作用下所发生的感受性的变化是()。 A.感觉能力降低C.感觉迟钝 B.感觉适应D.感觉能力提高 9、吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸的现象是()。 A.感觉敏锐B.联觉 C.感觉对比D.感觉变异 10、可解释“盲人的听觉和触觉高度发达”现象的原理是()。 A.感觉敏锐C.感觉调控 B.感觉特异D.感觉补偿 11、蓝、绿色可使人产生凉爽或湿冷感觉之现象的原理是()。 A.联觉C.色觉 B.错觉D.幻觉 12、看见一株玫瑰花并能辨认它的心理活动是()。 A.色觉+嗅觉C.感觉综合 B.感觉累加D.知觉 13、“双关图”所体现的心理学原理是()。 A.知觉整体性B.知觉理解性 C.知觉恒常性D.知觉选择性 14、人在20米、100米不同远近处所感知的某幢房屋的大小相同,此现象体现()。 A.知觉稳定性B.知觉恒定性 C.知觉恒常性D.记忆恒常性 15、在晴朗的夜晚,人眼能看到约()外的一支烛光。 A.4.828千米B.48.28千米 C.482.8千米D.都不近似 16、视红、橙、黄色而产生温暖感是()现象。 A.联觉 B.感受性的发展 C.感觉对比 D.感受性的补偿 3、知觉的特征 (4)知觉的理解性 人们总是用过去所获得的知识和经验对感知的事物进行加工处理并用概念的形式把它们标示出来 3、知觉的特征 (4)知觉的理解性 不完整图形 你觉得这个图形像什么? 3、知觉的特征 (4)知觉的理解性 隐 匿 图 形 你觉得这仅仅是一些斑点吗? 知觉与经验 3、知觉的特征 (二)知觉(perception) 3、感知障碍 感觉和知觉发生异常变化或明显失常时,统称为感知障碍 感知障碍主要表现为错觉、幻觉、感知综合障碍. 3、感知障碍 (1)错觉 指对客观事物不正确的知觉。 错觉现象相当普遍,在各种知觉中都可能发生。 (二)知觉(perception) 3、感知障碍 (1)错觉 错觉(图1) 3、感知障碍 (2)幻觉 指没有相应的客观刺激时所出现的知觉体验。 (3)感知综合障碍 指对客观事物能够认识但对其部分属性,如

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