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福建省莆田市荔城区2016-2017届高二生物下学期第一次月考试题
福建省莆田市荔城区2016-2017学年高二生物下学期第一次月考试题
一、选择题(1-40每题1分,41-45每题2分,共50分)
1、下列关于隔离的叙述,不正确的是 ( )
A.阻止了种群间的基因交流
B.物种的形成都必定先经过长期的地理隔离
C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因
D.多倍体植物的产生不需要经过地理隔离
2、细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是( )
A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异
B.非同源染色体自由组合,导致基因重组
C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变
D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异
3、育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是( )
A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的
B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系
4、下列针对基因突变的描述中正确的是( )
A.基因突变丰富了种群的基因库
B.基因突变的方向是由环境决定的
C.亲代的突变基因一定能传递给子代
D.基因突变只发生在生物个体发育的特定时期
5、某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是( )
A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶
C.乳糖酶基因有一个碱基对改了D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 基因A的频率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10 基因a的频率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90 A.该种群发生了进化
B.A基因控制的性状不利于该物种适应新环境
C.1970年该种群中Aa基因型的频率为18%
D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的
7、某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )
A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加
C.个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体
8、把普通小麦(六倍体)的花粉和一部分体细胞通过组织培养,分别培育出两种小麦植株,它们分别是 ( )
A.单倍体、六倍体 B.三倍体、六倍体 C.单倍体、二倍体 D.二倍体、单倍体
9、大豆植株的体细胞含 40 条染色体。用放射性 60Co 处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株 X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占 50%。下列叙述正确的是( )
A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有 20 条染色体
C.植株 X 连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性 60Co 诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向
10、用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是 ( )
A.前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4
B.后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3
C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合
D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变
右图为利用①和②两个亲本培育某种农作物品种⑥的几种方法,有关说法错误的是( )
A、经过Ⅲ培育成④会用到组织培养技术
B、过程Ⅵ中秋水仙素的处理对象是幼苗
C、由品种①直接形成⑤的过程可经过基因突变
D、经过和培育出⑥可以明显缩短育种年限
人或动 物PrP基因编码一种蛋白(Prpc),该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsC(朊粒),就具有了致病性。prpsc可以诱导更多的 PrP转变为prpsc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是( ) A.朊粒侵人机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的
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