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邳州市高中历史 6.1 民主政治的摇篮---古代希腊导学案(无答案)人民版必修1
江苏省邳州市高中历史 6.1 民主政治的摇篮---古代希腊导学案(无答案)人民版必修1
〖课 题〗民主政治的摇篮---古代希腊 课型 新授课 〖学习目标〗了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,
认识西方民主政治产生的历史条件 〖重点难点〗了解希腊独特的地理环境及其对古希腊文明的影响
掌握古代希腊城邦的特点及政治经济文化特色
认识西方民主政治产生的历史条件。 〖学习课时〗一课时
课
前
预
习
导
读
自
学 预习指导
1、希腊半岛是爱琴海区域的主要部分,地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。海洋资源条件得天独厚。
2、地形特点限制了粮食生产,海外贸易兴盛。殖民及其他经济和文化活动使古代希腊形成了宽松自由的社会环境,并较早地接受了平等互利的观念,这一切都有助于古希腊民主政治的建立。
3、公元前8世纪左右,希腊人建立了数以百计的城市国家,即城邦,是希腊基本政治单位。
4、希腊城邦的政治体制普遍实行共和制;发达的商品经济、宽松的政治氛围,使希腊城邦孕育、诞生了杰出的文化成就。希腊城邦的最突出的特点是小国寡民
课
堂
探
究
导
学
归
纳 一、检查预习,讨论交流预习内容 二、【】【】 探究一 史料链接:古代希腊思想家柏拉图曾说过:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同表蛙环绕着水塘“”
你如何理解地理环境与古希腊文明之间的关系
探究二史料链接:亚里斯多德有一句名言:“人是城邦的动物。”
对亚里斯多德这句话怎么理解?
探究三史料链接:阅读下列材料:我可以断言,我们每一个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。 ——伯里克利
古希腊公民的素质表现在哪些方面?
课
堂
巩
固
训
练
1、下列关于希腊地理环境的叙述,正确的是( )
①在古希腊,找不到肥沃的大河流域和开阔的平原,连绵不绝的山岭沟壑将陆地分隔成小块;②属温带大陆气候;③气候环境不适合粮食生产;④优越的航海条件为古希腊海外活动提供了极大的便利。
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
2、下列关于古希腊城邦的表述,不正确的是( )
A、希腊人先后建立了数以百计的城邦
B、城邦往往以一个城市为中心,包括周围的一些村落,始终保持着小国寡民的规模
C、城邦了的公民与王权和贵族的斗争中往往处于不利地位,君主专制最终建立了起来
D、希腊城邦中有比较发达的商品经济和繁荣的思想文化
3、希腊城邦的突出特征是
A、小国寡民 B、以血缘为关系组织在一起
C、城邦之间没有任何往来 D、实行奴隶制
4、造成希腊城邦这一突出特点的原因是
A、是原始社会发展的必然 B、山峦和海洋的阻隔
C、市区和农村人的不相往来 D、各地区经济发展水平的不同
5、希腊人联系外部世界的大通道、维系希腊文明发展生命线的是( )
A、河流 B、运河 C、开阔平原 D、海洋
6、下列各项最能说明希腊公民有强烈荣誉感的事件是( )
A、进行海外贸易 B、进行殖民活动
C、血战马拉松,击败波斯 D、善于从事政治和文化艺术活动
7、希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是( )
A、重叠的山峦与海洋 B、古罗马历史的影响
C、中国文化影响 D、城邦的历史文化
8、希腊城邦政治的核心是
A、元老院 B、贵族 C、大法官 D、公民
9、希腊城邦公共教育和家庭私人教育的目的是( )
A、培养思维敏捷,身体强健,能言善辨的合格公民
B、培养能进行大规模海外殖民活动的优秀战士
C、培养具有非凡才华的诗人、哲学家和数学家
D、培养能参加奥林匹克竞技会的优秀运动员
10、亚里斯多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦”表明了希腊公民的( )
A、自私性 B、集体性 C、私有化 D、至高无上的特点
3
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