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第四学习主题 古代文明的交融 第6课 古代世界的战争与征服 一、希波战争　 1.起止时间：前492—前449年 2.交战双方：地中海东部的希腊－－东方的强大的波斯帝国 3.著名战役：马拉松之战 4.结 果：希波战争延续了近半个世纪，希腊以小胜大，以弱胜强，最后战败了波斯。 二、亚历山大东征 1.开始时间：公元前334年，马其顿王国国王亚历山大率军东侵波斯。 2.目 的：为夺取东方的土地和财富。 3.著名战役：伊苏斯之战。（公元前333年） 4.结 果：经过十年的征战，亚历山大夺取了埃及和亚洲的大片土地，灭掉了波斯帝国，建立了横跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。 5.影 响：亚历山大东侵给东方造成了巨大的灾难，客观上也促进了东西方文明交流。 三、罗马对东地中海地区的征服 1.亚历山大帝国的分裂：公元前301年，亚历山大帝国分裂，在地中海东部形成马其顿王国、塞琉古王国和托勒密王国。 2.罗马的征服： （1）过程：公元前3世纪末，罗马发动了征服地中海东部的战争。先后征服了马其顿王国、希腊、塞琉古王国，至公元前30年，最后攻灭了埃及托勒密王国。罗马成为了地跨亚非欧三洲的大帝国。 （2）结果：罗马的征服结束了地中海地区混乱无序的状态，此后，这一地区出现了两个世纪的和平与繁荣。 第7课 古代东西方文明的交流 古代交往的两种方式：战争（或者暴力冲突）、和平交往（或者商业贸易或者友好往来）。 文明交往的例证：马可·波罗东游、阿拉伯数字的西传 东西方文化的传播使者：阿拉伯人 一、阿拉伯数字的西传 1.发明：古印度 2.西传：大约在12世纪经阿拉伯人传入欧洲 二、马可·波罗东游 1．马可·波罗是意大利著名的旅行家。 2.《马可·波罗行纪》：详细描绘了他在中国和亚洲其他国家见到的新奇事物。对西方人了解东方起了重要作用。为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息。 第8课 古代的文字与宗教 一、文字　 二、世界三大宗教 第9课 古代科技、文学与建筑 一、科学技术 1.阿基米得 成就：（1）数学方面：他在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法。 （2）物理学方面：他发现了杠杆定律和浮力定律，奠定了机械力学和流体静力学的基础。 2、亚里士多德 被誉为“百科全书式”的学者 二、文学 1.荷马史诗 (1)作者：盲诗人荷马 （2）内容：《伊利亚特》和《奥德赛》描写有关特洛伊战争的两部长篇叙事诗。 (3)价值与地位：反映了前11—前9世纪希腊的社会生活，人物形象生动，语言简练朴实，是欧洲第一部文学作品，也是不朽的世界文学名著。 2.戏剧 （1）希腊戏剧的繁荣：公元前5世纪，主题是歌颂英雄主义。 （2）代表：悲剧作家索福克勒斯的《俄狄浦斯王》是希腊悲剧的典范。 3.《一千零一夜》：又名《天方夜谭》，阿拉伯民间故事集，是阿拉伯文学的代表作品。反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及东方古国的风土人情和社会面貌。 三、建筑艺术 1. 麦加清真寺 （1）位置：坐落在沙特阿拉伯的麦加城内。 （2）地位：是阿拉伯建筑的典型代表，是伊斯兰教的第一圣寺，也是古代世界极具伊斯兰特点的建筑珍品。 2.巴黎圣母院 （1）用途：是法国著名的天主教大教堂，位于巴黎塞纳河畔，始建于12世纪中叶。 （2）特色：匀称的结构和美观的外形。 （3）地位：是欧洲哥特式建筑和雕刻艺术的代表。 * 特色 介质 时间 发明 楔形文字 象形文字 腓尼基人创造了22个拼音字母。 古埃及人 两河流域苏美尔人 公元前3000年 公元前3000年 纸草、石碑、石柱、木头 黏土做成的泥版上 由表示人物、走兽、禽鸟、及各种器物的象形符号构成，形象、美丽、精致。 简化的图画文字，笔画 一头粗一头细。 教义 创始人 地点 时间 伊斯兰教 基督教 佛教 公元前6世纪 公元1世纪前后 公元7世纪初 古代印度 巴勒斯坦一带 阿拉伯半岛的麦加 原名乔达摩·悉达多，被称为释迦牟尼 耶稣 穆罕默德 众生平等、忍耐服从、反对婆罗门特权地位。 崇拜上帝，忍受现世苦难，死后升入天堂。 信仰和顺从唯一的真主“安拉”。 对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用。出现了什叶派和逊尼派。 公元11世纪中叶，东西教会分裂为东正教和天主教，从欧洲传入亚、非、美洲。 公元前3世纪被阿育王立为国教，公元前2世纪开始向外传播至中国、朝鲜、日本以及东南亚各国。 发展及传播 信徒被称为穆斯林，基本的宗教活动是“五功” ，教会 经典及组织 “三藏” 《圣经》 《古兰经》 *