浅谈我国足球后备人才培养的现状与对策.docVIP

浅谈我国足球后备人才培养的现状与对策 　　【摘 要】 青少年足球后备人才培养水平是衡量一个国家足球水平的重要标志之一，是我国足球事业发展的未来，他们的培养状况如何，直接关系到我国足球运动的整体水平，关系到我国足球事业能否健康持续快速发展。 　　【关键词】 足球；后备人才；培养现状 　　一、 我国足球后备人才的培养现状 　　1992年足球管理体制改革，推动了各地足球运动管理机制的转变，打破了原有计划经济体制下体委系统省、市足球代表队的竞赛、训练管理体制，实行了以俱乐部为主体的竞赛、训练管理体制。我国传统的三级训练管理体制：基层学校―业余体校―省市专业队的人才培养模式。随着足球改革的进行，足球后备人才的培养发生了重大变化：政府投资比例减少，社会投资比例增加，改变了过去仅靠国家拨款的单一渠道，调动了社会办体育的积极性；后备人才培养越来越依靠市场，实行经济核算，讲求投资效益，各级政府、体育行政部门和足球协会的管理方式越来越趋向于组织、协调和业务上的指导。 　　（一） 我国职业足球俱乐部后备梯队建设现状 　　2005年调查中，中国32，9家职业俱乐部都设立了二线队，78%的俱乐部设立了三线队，有些俱乐部还建立了足球学校。特别是山东鲁能泰山足球俱乐部不但建立了完备的后备队伍，而且建立了足球学校，俱乐部的二、三、四、五、六、七线后备梯队常年在学校学习、训练，使得他们在国内各级