(公用)2014-2015学年八年级物理下册 单元综合检测（五）（新版）新人教版.docVIP

单元综合检测（五） (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.如图所示的过程中人对物体做功的是(　　) 杭州中考在甲、乙两图中甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为的恒力作用下在力的方向上前进了相同的距离则下列结论正确的是(　　) 甲图中做的功 甲图中做的功 甲图中做的功 条件不足无法确定甲、乙图中做的功谁大 为增加看点有关方面正在策划在风景区开发多种形式的极限运动项目攀岩比赛就是其中的一项。在一次攀岩比赛中甲、乙两个运动员的质量之比是∶8,甲用完成比赛乙用完成比赛则甲乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是(　　) ∶64　　∶81　　∶1　　∶8 4.如图所示是一颗子弹快速击穿纸牌的瞬间子弹具有较大的(　　) 内能动能 重力势能弹性势能 如图所示小红妈妈去百货大楼购物自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中她的(　　) 动能增大势能增大机械能增大 动能增大势能增大机械能不变 动能不变势能增大机械能不变 动能不变势能增大机械能增大 如图所示是滑雪运动员从最高处由静止开始下滑到最低处的过程下列说法中正确的是(　　) 滑雪运动员在最高点时只有重力势能没有动能 滑雪运动员在最高点时只有动能没有重力势能 滑雪运动员从最高点到最低点的过程中机械能不断增加 滑雪运动员从最高点到最低点的过程中动能转化为重力势能 茂名中考在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放撞击同一木块比较木块运动的远近如图所示。下列说法中正确的是(　　) 铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小 这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系 这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系 这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系 锦州中考小亮踢足球球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面。不计空气阻力关于足球离开脚后的运动过程下列说法中正确的是(　　) 上升过程中足球受力方向是竖直向下的 上升过程中小亮对足球做功 下落过程中足球机械能总量增大 下落过程中足球重力势能增大 本大题共小题每空分共分 9.2013年月日甘肃省定西市岷县、漳县交界处发生级地震救灾工作立即紧张展开大型机械车挖掘机清理现场比起人工挖土抢救而言相同时间内挖掘机做的功远　　　　　选填“大于”“小于”或“等于”人力做的功说明挖掘机做功较快即挖掘机做功的　　　　较大。 在体育考试中小明投出的实心球在空中运动的轨迹如图所示。若实心球重从最高点到落地点的过程中球下降的高度为用时约。则球下降过程中重力做功为　　　功率为　　　　　。 咸宁中考踢毽子起源于汉代高承《事物纪原》记“今时小儿以铅锡为钱装以鸡羽呼为毽子三四成群走踢……”。在如图所示的游戏中毽子被踢出主要表明　　　　可以改变物体的运动状态。被踢出后毽子在上升过程中其动能　　　　重力势能　　　　选填“增大”“不变”或“减小”。 许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动按一定距离排列的骨牌碰倒第一块骨牌后其他所有骨牌会依次倒下其中的物理原理是骨牌倒下时　　　　　　转化为　　　　选填“动能”或“重力势能”这部分能量就转移给下一张骨牌下一张骨牌倒下时具有的能量更大骨牌被推倒的速度越来越快。 如图是小明玩弹弓的情景。经验表明橡皮筋拉得越长同样的“子弹”射得越远这说明橡皮筋的弹性势能与　　　　　　　　　有关若橡皮筋被拉的长度相同而所用“子弹”的质量不同则质量大的“子弹”射出的距离较小原因是质量大的“子弹”射出时的　　　小。 如图所示是年伦敦奥运会撑杆跳高运动的几个阶段助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是 (1)撑杆起跳阶段运动员的　　　　　　能增加。 运动员越过横杆后运动员将　　　　　　能转化为　　　　能。 分 15.如图是某市晚报刊登的《“拾金”不昧》的漫画。 此漫画中包含一些物理知识请你说出其中与能量有关的两点 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 从物理学角度说说这种不文明行为的危害。 本大题共小题共分 16.(11分营口中考在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动然后与放在水平面上的纸盒相碰铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。 要探究动能大小与物体质量的关系应选用　　　两图实验中应保证　　　　　　　　　相同为了达到这一目的所采取的具体操作方法是　　　　　　　　　。 选用甲、丙两次实验可以得出的结论是　　　　　　　　　　。 该实验是通过观察　　　　　　　　　来比较铁球动能的大小从而得出结论的。 若水平面绝对光滑铁球将做　　　　　运动。 分年月日“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县