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实验一 基本程序设计实验 基本程序设计实验一 基本程序设计实验一 基本程序设计
实验一 基本程序设计
实验目的
巩固以下几个概念:
使用Scanner类从控制台获取输入。
使用if语句,使用if 、else if、else语句。
使用while语句,使用do-while语句,使用for语句编写循环。
实验要求
(1)编写一个程序,读入一笔费用与酬金率,计算酬金和总钱数。例如,如果用户输入10作为费用,15%作为酬金率,计算结果显示酬金为¥1.5,总费用为¥11.5。下面是一个运行示例:
Enter the subtotal(费用) and a gratuity rate(酬金率): 15.69 15
The gratuity(酬金) is 2.35 and total(总费用) is 18.04
关键代码:
java.util.Scanner input = new java.util.Scanner(System.in);
input.nextDouble();
变量名: subtotal(费用);
rate(酬金率);
gratuity(酬金);
total(总费用);
(2) (求ASCII码对应的字符)编写程序接受一个ASCII码(从0到128的整数),然后显示它所代表的字符。例如用户输入的是97,程序显示的是俄字符a。下面是一个运行示例:
Enter an ASCII code:69
The character for ASCII code 69 is E
关键代码:(char)code;
变量名:code
(3) (计算一个三角形周长)编写程序,读取三角形的三条边,如果输入值合法就计算这个三角形的周长;否则,显示这些输入值不合法。如果任意两条边的和大于第三边,那么输入值都是合法的。
变量名:edge1,edge2,edge3;
(4) (解一元二次方程)求一元二次方程ax2 + bx + c = 0的两个根,b就有*b-4ac称作一元二次方程的判别式。如果它是正值,那么一元二次方程俄就有两个正根。如果它为0,方程就只有一个根。如果它是负值,方程无实根。编写程序,提示用户输入a、b和c的值,并且显示基于判别式的结果。如果判别式为正,显示两个根,如果判别式为0,显示一个根,如果判别式为负,显示方程无实根。
提示:使用Math(x,0.5)计算x的平方根。
运行示例:Enter a,b,c: 1.0 3 1
The root are -0.381966 and -2.61803
Enter a,b,c: 1 2.0 1
The root is -1
Enter a,b,c: 1 2 3
The equation has no real roots
变量名:double a,b,c;
double discriminant = b*b – 4*a*c(判别式)
double r1,r2;
(5)(统计正数和负数的个数,然后计算这些数的平均值)编写程序,读入未指定个数的整数,判断读入的正数有多少个,读入的负数有多少个,然后计算这些输入值的总和及其平均值(不对0计数)。当输入为0时,表示程序结束。将平均值以浮点数显示。下面是一个运行示例:
Enter an int value, the program exits if the input is 0:
1 2 -1 3 0
The number of positives is 3
The number of negatives is 1
The total is 5
The average is 1.25
参看课本程序清单4-4,用到的变量名:
int countPositive(统计正数个数)、 countNegative(统计负数个数)、
count(统计输入数值个数)、total (总和)、num(输入数);
程序模板
实验指导
标识符是由字母、数字、下划线和美元符号构成的字符序列。
标识符不能是保留字。
标识符必须以字母或下划线开头,不能以数字开头。
使用选择语句可以对有可选择路径的情况进行程序设计。选择语句有以下几种类型:if语句、if…else语句、嵌套if语句、switch语句和条件表达式。
While 循环和for循环都称为前测循环,do-while循环称为后测循环。
5、实验报告
1、实验完成后,检查是否达到试验目的。
2、编写实验报告(打印或手写均可),在
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