(公用)2014-2015学年八年级语文上学期第二次阶段考试试题.docVIP

2014-2015学年八年级语文上学期第二次阶段考试试题 (考试时间：120分钟　　满分：150分) 一、基础知识及运用（28分） 1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（? ???）（3分） A．克扣（kè） 淡薄（bá(tī) 长途跋涉（bá） B．憧憬(chóng) 针灸（jiū ） 憎恶(zēng) 锐不可当（dāng） C．疮疤（chuāng） 琐屑（xiè ） 签订(qiān) 纷纷溃退（kuì） D．笨拙（zhuō） 诘问（jí） 震悚(sǒng) 眼花缭乱（liáo） 2.下列词语的书写有误的一项是???(??? ?)??（3分） A．惧惮 荒谬 丰功伟绩 富丽堂皇 B．渴慕 瓦砾 大庭广众 穷愁潦倒 C．赃物 悼念 微不足道 世外桃源 D．霹雳 惊骇 风尘苦旅 月明风轻 3.句中横线上的词语感情色彩没有发生变化的一项是 ( ) （分） A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 B.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均《与朱元思书》） 解释下列各句中加点词语的含义。（分） （1）略无阙处 ???????????????????（2）虽乘奔御风 ??????????????（3）皆生寒树 ???????????????????（4）猿则百叫无绝 ???????????写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（???）（分） A.清荣峻茂，良多趣味????????????B.中间力拉崩倒之声 C.阡陌交通，鸡犬相闻????????????D.10.翻译文中划线的句子。（分） （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝 译文：????????????????????????????????????????????????????????????（分）（2）游鱼细石，直视无碍。译文：???????????????????????????????????????????????????????????（分）11.比较两篇短文的异同。（3分） （1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的?????、??????等共同特征。 （2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的????????????，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。 12.在文中空白处填上相应词语。?（2分） 13.文段中划横线句采用了什么描写手法？为什么要写父亲的穿戴？（有何用意）。（3分） 答： 14.“心里很轻松似的”一句中“似的”能否去掉？为什么？（4分） 答： （三）阅读下