初中化学常用仪器和实验基本操作讲述.ppt

中学化学实验常用仪器 中学化学实验基本操作 专题分析 常用仪器及实验基本操作每年必考，题型一般以选择题、填空题为主，考查方式多为文字叙述或仪器图示题，将实验基本操作和仪器的选择融入具体的实验是中考命题的新趋势。 考点一：中学化学常用仪器 除上述九种外还有以下十几种 初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚. 2、不能直接加热的仪器:烧杯、锥形瓶、烧瓶. 3、不能加热的仪器:集气瓶、广口瓶、细口瓶、滴瓶、水槽、漏斗、量筒 化学实验基本操作 一、药品的取用 （一）三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则” ⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走． 二、固体的称量和液体的量取 液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取） （一）托盘天平 １、构造 ２、精确度： 准确称量0.1g ３、使用方法： 固体称量用天平，平放然后再调零； 用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯； 左物右码不要乱，右加游码等于左； 取码用镊手不沾，先大后小游码添； 完毕砝码归盒中，游码回到零刻度． （二）量筒的使用 1选用规则：“略大于” 2、操作要领：“二平” 3、注意： 平视：读数＝实际体积数 俯视：读数﹥实际体积数 仰视：读数﹤实际体积数 三、物质的加热 （一）酒精灯 1.构造：灯体、灯帽、灯芯． 2.火焰：外焰、内焰、焰心 　　　 （外焰温度最高） 3.使用方法：两查两禁一不可． 四、过滤 1、作用:除去液体中混有的固体物质的一种方法。 2、仪器:漏斗烧杯玻璃棒铁架台(带铁圈)。 3、操作:一贴二低三靠. 顺序:从下到上,从左到右; 方法:左大右小,旋转塞进. 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞 2、连接玻璃管和胶皮管 3、在容器口塞橡皮塞 4、在铁架台上固定仪器 1、步骤:一连二插三握 2、判断:有气泡冒出. 3、漏气:重新组装或更换零件. 1.清洗方法:振荡、刷洗、药洗; 2.洗净标志:既不聚成水滴也不成股流下; 3.放置凉干:试管倒放在试管架上,其它仪器放在指定的地方. 1、固体药品存放于广口瓶内; 2、液体药品存放于细口瓶内; 3、气体存放于集气瓶内. 十实验室事故的处理 （1）洒在桌面上的酒精燃烧： 处理方法：立即用湿抹布或沙子扑灭。 （2）浓酸流到实验台上： 处理办法：加氢氧化钠溶液→水冲洗→抹布擦干。 （3）浓碱流到实验台上： 处理办法：加稀醋酸→水冲洗→抹布擦干。 （4）浓酸沾到皮肤上或衣物上： 处理办法：立即或较多的水冲洗（皮肤上不慎沾上浓硫酸，应立即用布拭去，再用大量的水冲洗），再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。 （5）浓碱沾到皮肤上或衣物上： 处理办法：用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。 （6）眼睛里溅进了酸或碱溶液： 处理办法：立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。 经典例题 1 用托盘天平称量固体药品时，如果砝码与物体的位置放反了，称量结果是所加砝 码为5克，游码放在标尺上0.4处达平衡。则称量物的实际质量是（） A 5.4克 B 5.6 克 C 4.4克 D4.6 克 2某同学用量筒量取液体,将量筒放好后,俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为20ml,倒出部分液体后,仰视液体凹液面的最低处,读数为5ml,则实际上倒出的液体体积是() A 等于15ml B 大于15ml C 小于15 ml D无法确定 达标练习 1．称量固体药品时，需要用到的仪器是 （ ） A．酒精灯 B．托盘天平 C．量筒 D．漏斗 2．下列化学实验操作中，正确的是 （ ） A．点燃氢气前，检验氢气的纯度 B．将实验时多取的药品放回原试剂瓶 C．用嘴吹灭燃着的酒精灯 D．稀释浓硫酸时，把水倒入浓硫酸中 3．下列仪器不能在酒精灯火焰上加热的是 （ ） A．试管 B．集气瓶 C．蒸发皿 D．燃烧匙 * 4、计量仪器:托盘天平、量筒、温度计. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管、玻璃棒. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿、 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒、长颈漏斗、分液漏斗. 10、加热常用的仪器:酒精灯、酒精喷灯. “一放、二向、三挨、四倒”． 2取用方法 （1）液体 A量多：倾倒法： B量少：滴加法： C极少量： D定量：量筒、胶头滴管 垂直悬空滴加 用玻璃棒蘸取 （2）固体 A块状： “一横二放三慢竖”． B粉末状 “一横二送三直立”． 4加