小学五年级数学数学教学案策划案.docVIP

大保当小学数学教学案 年级 五 班级 1 课型 新授 课题 数的世界 主备教师 高侯娥 上课教师 高侯娥 备课时间 2013年8月19日 学习 目标 1.结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。? 2.初步探索找一个数的倍数的方法，能在1～100的自然数中，找出10以内某数的所有倍数。? 3.培养大家的数感。 重点 难点 重点：联系乘法认识倍数和因数。? 难点：体会倍数和因数的相互依存关系，探索找一个数的倍数的方法。 课前预习设计及相关 基础知识准备 回忆自己学过的数有哪些？ 课堂学习设计 板题示标 见“课题”及“学习目标” 先学后教过程设计 一、板书课题（数的世界） 二、出示学习目标 1.结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。? 2.初步探索找一个数的倍数的方法，能在1～100的自然数中，找出10以内某数的所有倍数。? 3.培养大家的数感。 三、出示自学指导 读教材2---3页，思考下列问题： 1. 仔细观察情境图，你能从中发现哪些数？并整理分类. 2. 举例说明什么样的数是自然数，说明样的数是整数？ 3. 举例说一说什么是因数，什么是倍数？他们之间有什么关系？ 四、四、先学 （一）看书 学生认真看书，教师巡视，督促人人都在认真地看书。 （二）检测（课本第3页） 选几名学生做向导，小组长负责检查一下是否做对了。 五、后教