2016届中考政治考点教材梳理复习教学课件9.pptVIP

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2016届中考政治考点教材梳理复习教学课件9

13.我国为落实节能减排应采取哪些措施?(或提建议、献计策) (1)加快淘汰耗能严重的落后生产企业。 (2)依靠科技创新,加快节能减排技术开发和推广。 (3)严格执法,加强对节能减排工作的监督检查。 (4)加强宣传,组织开展“节能减排全民行动”。 (5)实施有利于节能减排的奖惩政策。 14.中学生在可持续发展战略中应当怎样做? (1)宣传计划生育的基本国策,节约资源和保护环境。 (2)加强学习,提高节约资源和保护环境的意识。 (3)敢于同破坏资源和环境的行为作斗争。 (4)向有关部门提出环保和保护资源的建议。 (5)带头节水、节电、节能。 15.建设生态文明,青少年应该怎样做? (1)了解我国资源和环境的严峻形势,树立可持续发展意识和生态文明观念。 (2)积极宣传建设生态文明的必要性和重要性,为建设生态文明提出合理化建议。 (3)从身边的小事做起,节约资源,保护环境。 16.要建设创新型国家,国家应怎样做? (1)要实施科教兴国战略,加强科技创新和教育创新。 (2)要增加政府投入,支持、鼓励科技创新和教育创新。 (3)要实施人才强国战略,培养创新型人才。 17.要建设创新型国家,青少年应怎样做? (1)要勤奋学习,掌握扎实的科学文化知识。 (2)要勤于思考,乐于探究,培养创新意识。 (3)要积极参加科技创新活动,提高创新能力。 18.打造“文化强国”,你认为国家该怎么做? (1)解放思想,推进文化体制改革,大力实施文化创新。 (2)加快中国文化“走出去”步伐,不断提升中国文化的国际影响力。 (3)大力建设社会主义核心价值体系,弘扬打造社会主义主流文化。 (4)加大文化基础工程投入,完善公共文化服务体系,大力发展文化事业。 (5)实施人才强国战略,大力培养和引进文化产业人才。 (6)大力发展文化产业,吸收借鉴一切外来的优秀文化,弘扬中华民族优秀文化,打造中国文化品牌等。 19.请你为我省建设文化强省提几条合理化建议。 (1)高度重视文化强省建设,把它摆在重要位置。 (2)发挥文化资源优势,打响安徽文化品牌。 (3)大力扶持我省特色文化产业、民间文化产业。 (4)举办特色文化节,弘扬和发展传统文化。 (5)大力发展我省文化旅游产业。 (6)加强文化产业人才队伍建设等。 20.文化强国建设过程中,我们青少年能做些什么? (1)我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力。 (2)自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值。 (3)积极参加社会主义精神文明建设,为传承、弘扬繁荣社会主义先进文化作出贡献。 21.你打算如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神? (1)适应时代发展要求,立志做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (2)增强社会责任感,努力学习科学文化知识,不断提高自身要求。 (3)发扬艰苦奋斗精神,克服困难,勤于实践,勇于创新等。[2009.17(3)] 22.请你为学校倡导和弘扬爱国主义精神提出几条建议。 ①组织学生观看爱国主义教育的影视作品;②请专家做有关爱国主义教育的报告;③举办爱国主义的教育歌咏、演讲比赛;④组织学生阅读爱国主义教育的报刊书籍;⑤办爱国主义教育的黑板报、手抄报、壁报,参观爱国主义教育基地等。 23.如何培育和践行社会主义核心价值观? (1)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。 (2)大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义先进文化,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化。 (3)全面认识民族文化,取其精华、去其糟粕。 (4)积极开展文化的对外交流,学习其他国家和民族的优秀文明成果。 (5)培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民,加强社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素养和科学文化素养。 (6)建设与社会主义法律相适应的社会主义道德体系。 (7)积极开展社会主义精神文明创建活动等。 24.如何才能将梦想变为现实? 对人生作出规划;根据实际,适当调整;刻苦学习,掌握本领;脚踏实地,全力以赴;艰苦奋斗,在奉献中实现梦想;等等。[2013.17(4)] 25.青少年能为和平发展做些什么? (1)中学生要努力学习,提高自身素质,培养自己的创新精神和创新能力,为将来投身于现代化建设打好基础。 (2)积极宣传和平,呼吁和平,反对战争和冲突。 (3)合法有序地表达自己的爱国热情,增强法制观念,不做影响社会稳定的事,自觉维护安定团结的局面。 26.为了实现中华民族的伟大复兴,青少年应该怎样做? (1)要增强民族自尊心和自信心,树立远大理想,勇挑社会责任。 (2)要努力学习,不断提高思想道德素质和科学文化素质。 (3)要继承中华民族的传统美德,培育和弘扬中华民族精神。

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