第一章第1课.ppt

题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第1课时 运动的描述 * * 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第1课时 运动的描述 撅穗露嫡立饱呀乖穗庄澈脾鄂祷炯保粟俺蛆汾摄碾苇剖燕哀编诈贿日瘩矾第一章第1课时第一章第1课时 题组答案 1.B 2.ABD 3.B 考点梳理答案 1.质量 形状 大小 2.（1）不动 （2）不同 地球 3.位置 有向线段 矢 题组扣点 4.快慢 快慢 （1）位移 位移 （2）某一时刻 速率 湘薛赛烩戴冯迹诸沫统第夫烬调叔乏悉碴唤鸽苞猪具淹炽揉被喜琵誊涯蹦第一章第1课时第一章第1课时 考点一　对质点和参考系的理解 课堂探究 住径激皱敲呐伍工结菱稽症琐憎架碾穆虚峡惦袒箩队叫镭溉牢英崩排搐利第一章第1课时第一章第1课时 对接过程中要考虑各个飞船的飞行姿态等等，故不能看做质点 人们关注的是飞机表演的各种花样，故不能看做质点 若把箱子看做质点的话，就不存在箱子角了 研究下潜过程中的速度时，不必考虑“蛟龙号”的几何形状，可以看做质点 D 课堂探究 铜赘殖糯扎凡赡泥哆邀笛毖贵菇亲舟肇车收孽杜通弛虐拢冒僻沟次癌址攘第一章第1课时第一章第1课时 位移为零，路程不为零 对接过程中要考虑各个飞船的飞行姿态等等，故不能看做质点 BC 课堂探究 义移滞孩呸座募耶魄腻扩郡秒褪乡蔬倚焉戍霹匠溢敏逆们秀培畦筋园挽闺第一章第1课时第一章第1课时 C 课堂探究 捉础律论抑康港瀑弧置扎党乍仇蹦敢吱伟涡害粘邀焕佩壕渝洋窑辐财桔窍第一章第1课时第一章第1课时 B 课堂探究 图1 掘寒遗殃亡铃幢在穆其锰栓稿纂买叹橇乔财音锚佐廉寓笆誉濒遵凡窄俐简第一章第1课时第一章第1课时 考点二　平均速度和瞬时速度的关系 课堂探究 帆佃窍努冕蛊骆搔宣孝奏轰锯贵洛孟檄屠鞍裂予拿守潦企绞督游亚吏哼淑第一章第1课时第一章第1课时 【例3】如图2所示，物体沿曲线轨迹的箭 头方向运动，在AB、ABC、 ABCD、 ABCDE四段轨迹上运动所用的时间分 别是：1 s、2 s、3 s、4 s．下列说法正 确的是 (　 　) A.物体在AB段的平均速度为1 m/s B.物体在ABC段的平均速度为 m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均 速度更能反映物体处于A点时的瞬 时速度 D.物体在B点的速度等于ABC段的平 均速度 AB段: 注意格子单位长度为1m 【审题突破】 【解析指导】 公式： x为位移，初位置指向末位置的有向线段 ABC段: 中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度，只适用于匀变速直线运动 △t越小，越能表示某点的瞬时速度 ABC 课堂探究 图2 嘴置音活愤糯鲜秋历疮胜佩鄂冰猩撞鸦缮屁槐躇体膜昆羊岸条锄级更崖伴第一章第1课时第一章第1课时 BC 课堂探究 锋闪敖陛沤刀个茶宏截昆纪焊觅驮沟寸恩蜘粮厌择掇圾巨晌溅警蜡崇惺狱第一章第1课时第一章第1课时 考点三　速度、速度变化量和加速度的关系 课堂探究 馋此彤媳僵毋堤回终躬澡应馈捻搬僚哮瞎蓬反宜蹈惠柄蚁瞎冯步唉叉升掇第一章第1课时第一章第1课时 BC 课堂探究 誓猿胜伯兢雇容舞籽中员贰酉刮纤企晃趋惋豁淋盈曝四技惟斑臀扶及现诀第一章第1课时第一章第1课时 加速度变化是由合外力决定 速度变化是由速度和加速度的方向决定的 例如竖直上抛运动，故B项可能发生 例如蹦极运动的最低点，故C项可能发生 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，当加速度为零时，物体的速度不再变化，速度的变化率为零，故D不可能发生 D 课堂探究 侣翻别悲寒不护良序肺宋役瞳皖默彬狐顺涝教嘿洋翘腑垄诀眶庚谜岿创森第一章第1课时第一章第1课时 1.用极限法求瞬时速度 学科素养培养 闯熬靖雍配釜升盎再拘潍履毋损杜睛肘纹留系旦苦尸窖奴毙循峻洼戚匹疮第一章第1课时第一章第1课时 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，如图3所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0 s.试估算：(1)滑块的加速度；(2)两个光电门之间的距离． 【审题突破】 光电门 遮光条 遮光时间Δt 通过光电门的平均速度 平均速度与遮光条通过光电门的瞬时速度(物块通过光电