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山西省 英语 第25讲　数词 1．基数词的构成 ①1～12独立成词：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。 ②13～19的基数词以-teen结尾。要注意thirteen，fifteen，eighteen的拼写。 ③表示整“十”的基数词：20～90的基数词都以-ty结尾。其中特别要注意twenty，thirty，forty，fifty，ninety的正确写法。 ④21～99的写法是：十位数加个位数，中间用连字符号“-”连接。如：26 twenty-six；57 fifty-seven。 考点一　基数词 ⑤101～999的构成是：百位数与十位数之间用and连接。如：123　one hundred and twenty-three。 ⑥hundred，thousand，million，billion等词在表示确定数目的时候，直接在前面加基数词；表示不确定数目时，要在它们后面加s，其后还要加of。如： three hundred students三百名学生 thousands of students成千上万的学生 2．基数词的用法 ①表示数量的多少。 ②表示年份。1988读作nineteen eighty-eight ③表示时刻。7：00读作seven oclock 8：30读作half past eight/eight thirty 3：05读作five past three/three five 5：48读作twelve to six/five forty-eight ④表示顺序。单数名词＋基数词，名词的第一个字母通常要大写。如： Class Two；Room 12；No.3 Middle School 注：“单数名词＋基数词”可转换成“the＋序数词＋单数名词”，此时名词的第一个字母不大写。如： Lesson Three＝the third lesson第三课 ⑤“数词＋单数名词”相当于合成形容词作定语(如：a three-year-old girl)。合成形容词中的名词一定是单数。合成形容词不能作表语，后面必须跟所修饰的名词。 ⑥与表示时间、距离、长度的名词一起构成“数词＋单位名词＋形容词”，表示事物的形状、年代及距离等。如：ten years old，3600 meters long。 ⑦“几十”的基数词复数形式可用来表示某人约几十岁或年代。如： In his sixties，he rode a bike round the world.在他六十岁的时候，他骑自行车环游世界。 The light was invented in the 1870s.电灯是在十九世纪七十年代发明的。 ⑧与another，more连用时，表示在已有基础上再增加—定数量。如： another three hours，two more cakes。 【考点直击1】 1．Its reported that over eight _____people lost their lives in the earthquake in Nepal this year.(2015，重庆B) A．thousand　　　　　　　B．thousands C．thousand of D．thousands of 2．—The book Journey to the West is very popular. —Yeah，more than ______students in our school bought it.(2015，郴州) A．three hundred B．three hundreds C．hundred of A A 3．—How many friends will come to your _______birthday? —About .(2015，黄冈) A．fifteen；fifteen B．fifteenth；fifteenth C．fifteen；fifteenth D．fifteenth；fifteen 4．Tonys mum looks young and beautiful.Its hard to imagine she is already in her ________．(2015，苏州) A．fifties　 　B．fifty　　 　C．fiftieths 　D．fiftieth 5．A quarter to four is _______．(2015，张家界) A．3：15 B．3：45 C．4：15 D A B 考点二　序数词 1．序数词的构成 ①序数词多数是由“基数词＋th”构成。如：six→sixth，seve