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任教工作总结
及
研究计划报告
学 院:计算机科学与信息技术学院
申请专业: 现 代 教 育 技 术
姓 名: * * *
申请时间: 2012年1月9日
时间转瞬即逝,走出**进入**工作已有半年的时间,一个学期又即将结束,回顾自己的工作,忙忙碌碌,得失兼有。在工作过程中,我深感自己知识的欠缺和匮乏,让我明白了自己与一名合格的信息技术教师之间的差距,鉴于此种情况,经过深思熟虑,我决定重回母校,继续学习,争取提高自己的现代化信息素养,也肯请母校批准我进入计算机科学与信息技术学院研习现代教育技术的申请。
任教工作总结
一、自身学习方面
在本专业领域的继续学习中,我积极学习与网站建设有关的技术,由于我校这方面的参考书籍几乎为零,所有的一切都需要我从零开始积累。在本学期,我共观看Asp网页设计视频100余集,抄写笔记若干,自学MySQL与Access数据库、MD5算法、DIV+CSS布局、Jsp等与网页开发有关的技术,为做一名合格的网页开发者夯实基础。同时为扩宽自己的视野,使自己能够胜任日常的教学工作,我认真阅读了《矛与盾--黑客攻防》这本书,学习一些基本的黑客技术,俗话说知彼知己百战不殆,一个合格的防御者必先了解敌人的攻击策略,虽然我的技术还不够成熟,但在以后的学习中我会更加努力的充实自己。
在教育学领域的学习中,我通过从教师阅览室借阅,或者从网上下载的方式,搜集较好的教育类书籍,学习怎样和学生建立友好合作的关系,如何获得学生的尊重与敬爱等,虽然现在我还没有上讲台的经验,但我想掌握一些知识终归是好事。对于其中有用的知识点进行归纳总结,分门别类地整理到我的学习笔记中。
此外,我还学习了《word 教程》、《Excel 教程》、《iebook 教程》《登天的感觉》、《红楼梦》等书籍,从多个方面为自己充电。
二、听课、备课、晒课情况
作为一名初入职场的教师,我积极参与学校组织的各项青年教师培养计划活动,争取听课备课。从十月份向教务处申请听课开始,在两个月的时间里,我认真听取了教研室及教务处组织的各种公开课,共计四十余节,向每一位优秀教师学习他们的经验,及时改进自己的缺点和不足。
在备课方面,我认真阅读现在的高中教材和会考考纲,在指导老师的帮助下,了解我校学生的基本学情和计算机水平,结合我自身情况,尝试着走上讲台,与学生零距离接触,在讲课的过程中弥补自己的不足。根据指导老师的教学进度,及时备课,认真书写教案,让自己的教学基本功更为扎实。
晒课方面,由于十二月份借调到教务处进行高考报名工作,出于时间上的考虑,我决定将晒课推迟到下学期进行,我知道自己的课堂教学经验还很欠缺,但我想自己一定会认真地上好公开课,同时也会虚心接受各位老师的批评指正。
三、科室工作情况
在本学期开始,我担任了电教中心网站制作工作同时配合李老师进行活动照片的采集工作。
网站制作方面,,我可参考的书籍不多,可咨询的老师不多,所有的开发调试工作都由我一个人完成,在短短的一学期内,我耗时3个多月,共设计制作网站两个,第一次设计的网站因为界面简单而被撤销,第二次设计的网站所有调试工作已经完成,但由于手头资料有限,并且新增栏目较多,需要完善的地方还很多,我需要进一步加强网站建设方面的素养,争取建设一个大方美观的网站,为六中的推广工作作出自己的贡献。
网站宣传方面,共向现有学校网站上传文件52份,包括校园快讯20份,创先争优2份,教研动态24份,廉政风险防控3份,德育之窗3期,照片150余张。同时电教中心积极配合各个科室,争取从各科室接收到的网站上传文件第一时间完成上传,有时遇到一些客观原因不能立刻上传,比如因为网络原因造成的图片未能上传问题,或者原文档编辑方面的设计问题等,我们也保证在48小时内完成文件的上传工作。
摄影摄像方面,我与李老师协作,努力做到随叫随到,保证学校照相工作的顺利进行,合计完成照片采集40份,视频采集7份,其中如我校参加第三届中学生文艺汇演、消防安全知识演练和一些优秀课堂实录等都留下了宝贵的资料。
高考报名方面,由于我校新建校不久,今年学生第一次参加高考,教务处人手紧张,经李主任与赵主任的协商,十二月初,我借调到教务处与史老师一起负责高考报名工作。本着认真严谨的态度,我们从零开始,整理学籍,核对学生信息,录入考生信息,采集考生照片,还有后续的学生建档问题,我们都会协力合作,努力做到准确无误地完成高三学生的高考报名工作。
四、存在的问题与解决方法
工作能力方面,由于大学期间所学不精,在实际的电脑维修方面技术掌握不够熟练,比如机柜的维修,投影仪的安装及计算机网络的维护。
工作态度方面,大学期间养成的懒散拖沓习惯未能有大的改正。对办公室事务的
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