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学习目标 1、了解文化传播的含义、途径 2、了解文化传播的手段 3、理解文化交流的意义及我们能为文化交流做些什么 (2008年·江苏·单科·22)孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院,作为中国语言和文化的传播平台.向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明 A.中华文化走向世界 B.中华文化以开放的心态接受外来文化 C.儒家思想是中华文化的核心 D.儒家思想是特定历史时代的产物 (2007年·广东·理科基础·59)文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是 A.商贸活动 B.人口迁徙 C.互联网 D.教育活动 * 二、文化在交流中传播 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。 ---培根 (一)、生活中的文化传播 1、文化传播的含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。 2、文化传播的途径 途径: (1)商业贸易 (2)人口迁徙 (3)教育(最直接) (4)亲朋聚会、外出旅游、 各种经济、政治、文化活动等 1、通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流; 2、通过人与人之间的交往过程交流文化; 商业贸易是文化交流的重要途径 香包 景德镇瓷器 景泰蓝 剪纸 丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来,促进了东西方文明的交流。?丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方,也是许多著名历史人物(如张骞、玄奘、马可波罗等)活动过的地方,留下了无数历史遗迹和稀世文物。 四大发明养蚕丝织技术种茶技术 瓷器等等 佛教 医药 西乐 制糖、天文学 数学 金银器制作技术等等 商业广告也具有文化传播的功能 民工潮 “民工潮” “新城市市民” 人口迁徙是文化交流的重要途径之一 “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时,不仅带回了打工的收入,更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯,引导农民更加关注信息社会的动态,更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等,推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变,由农业文明向工业文明、政治文明的跃进。 人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化。 各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。 从1978年到2010年底,我国各类出国留学人员总数达190.54万人,2009年,在中国留学的人数共有23万8000人,来自190个国家和地区,与1997年相比增长4.5倍。进入21世纪以来人数增加尤其快速,年均增幅超过两位数。 百 年 海 归 政治家:孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平‥‥‥ 文学家:鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥‥ 科学家:詹天佑、侯祥麟 、李四光 、邓稼先‥‥‥ 同学们在搜集资料,例如说在进行研究性学习的时候,通常是采用哪些手段或工具呢? 这些都属于文化传播的媒介 传媒的发展阶段 口语 文字 印刷 电子 大众传媒 (二)文化传播的手段——传媒 1、传媒及其发展 注意:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失 网络 报纸 (二)文化传播的手段——传媒 1、传媒及其发展 标志:印刷媒体的推广 形式:报刊、广播、电视、网络等 2、大众传媒:现代文化传播的手段 优点:大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能 地位:文化传播的主要手段。 你能举出哪些中外文化交流的例子吗?有何意义? 汉武帝在位的五十余年,政治统一,经济繁荣,国力强大,汉武帝派张骞率几百人两次出使西域,到达了大宛、大月氏、康居(锡尔河下游及其以北地区)等国。 鉴真东渡 鉴真(687年-763年),唐代律宗僧人。俗姓淳于,扬州江阳县(今江苏扬州)人。晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请,东渡六次,履险犯难,双目失明,终抵奈良,始建日本律宗。在日本十年间,他将中国传统文化,包括佛学、医学、建筑、 文学、印刷、饮食等传播到日本,为中日 文化交流做出了卓越贡献,受到中日两国人民的尊崇! 1271年起,17岁的马可·波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著 《马可·波罗游记》,详细介绍中国。 意大利传教士——利马窦作《坤舆万国全图》、出版《四书》的拉丁文译本,将孔子思想传入意大利。 ,郑和下西洋 明代,郑和率领庞大的船队
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