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Shopping必修课件3
运河办事处西关小学 燕坤 Unit 6 Shopping A Lets spell 学习内容 1.能读总结出字母组合er,ir,ur,or, al,ar,pl,bl在单词中的发音的发音。 2.能根据发音组合的发音规则读出发音规则的单词。 3.能根据发音组合的发音规则写出符合发音规则的单词。 学习目标: 设计思路: 1.通过读一读,说一说,读单词说发音, 复习er,ir,ur,or,al,ar,pl,bl的发音。 2.进入文本,Read aloud 根据发音规则读单词。 3.Listen and chant,look listen and write。 4.巩固练习。 [?] [?:] water tiger sister computer dinner girl bird hamburger nurse homework world map 我能读,我会说: ir ur or [?:] er [?] horse fork [pl] ball wall tall [ɑ?] [bl] or al [??] ar [ɑ?] le [ l ] le [ l ] 我能读,我会说: [??] [??] arm,card,car apple, people table er [?] ir ur or [?:] or al [??] ar [ɑ?] le [ l ] Read and judge: 读一读,判断下面每组单词划线部分读音是否相同。 1.horse tall ( ) 2.water girl ( ) 3.nurse bird ( ) 4.homework far( ) 5.card park ( ) Homework: 1. Read the words on P60. 2. Copy the sentences one time.
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