非谓语动词作状语考点释疑甘肃省甘五中黄珍强.docVIP

非谓语动词作状语考点释疑非谓语动词作状语是很多同学难以把握的知识点，近年来时常在高考试卷上出现。下面笔者结合例题，讨论动词不定式、现在分词和过去分词这三类非谓语动词作状语的用法。 　　一、 动词不定式作状语 　　1. 动词不定式作目的状语 　　动词不定式表目的时，通常只用动词不定式的基本形式（to do）来表示，可以出现在句首或句尾，其逻辑主语就是全句的主语。为表示强调，可在动词不定式前加上in order或so as，构成so as (not) to和in order (not) to的结构。 　　例1______ more about university courses， call (920) 746-3789. 　　A. To find out 　　B. Finding out 　　C. Find out 　　D. Having found out 　　解析： 答案为A。本句意为：想要了解大学课程的相关事宜，请致电(920) 746-3789。显然，句首的不定式短语表示目的。 　　例2 All these gifts must be mailed immediatelyin time for Christmas. 　　A. in order to have received 　　B. in order to receive 　　C. so as to be received 　　D. so as to be receiving 　　解析： 答案为C。句意为：所有的礼物必须马上寄出，以便在圣诞节能及时收到。句中的不定式短语表示目的。 　　2．动词不定式作结果状语 　　动词不定式表示结果时，通常用基本形式，且总是出现在句尾，其逻辑主语就是句子的主语。另外，enough to，too...to，so...as to结构中的动词不定式也是作结果状语。 　　例3 The news reporters hurried to the airport, only ______ the film stars had left. 　　A. to tellB. to be told 　　C. telling D. told 　　解析： 答案为B。句意为：新闻记者匆匆赶到机场，结果被告知电影明星们已经走了。很显然，逗号后是表示结果的动词不定式。 　　二、 现在分词作状语 　　从答题角度看，不管现在分词在句中作什么成分，只要把握住两点，即现在分词与其逻辑主语的语态关系（主动或被动），以及现在分词的动作与谓语的动作的先后关系。比如，现在分词的动作若先于谓语动词的动作发生，则用其完成形式：having done（表主动）或having been done（表被动）。 　　1．现在分词作原因状语 　　一般情况下，现在分词用于句首表原因时，用其基本形式（doing），表示谓语动词的动作发生时的状态或情况。 　　例４ ______ his phone number, I wasn’t able to ring him. 　　A. Not knowing 　　B. Not to have known 　　C. Not being known 　　D. Not to be known 　　解析： 答案为A。句意为：当时因为不知道他的电话号码，我无法给他打电话。“不知道他的电话号码”和“我无法给他打电话”是同时存在的状况，前者是后者的原因，动词know 与其逻辑主语I是主动关系，故选A。 　　2. 现在分词作时间状语 　　（1） 一般来讲，现在分词的基本形式作时间状语时，其动作和谓语的动作同时进行。 　　例5 ______， he began to cut new wood for the window frame. 　　A. To whistle 　　B. To be whistling 　　C. Whistling 　　D. Having whistled 　　解析： 答案为C。句意为：吹着口哨，他开始砍新的木头做窗框。句中的现在分词whistling和谓语动词cut 的动作同时发生。 　　现在分词作时间状语时，有时表示发生在谓语的动作之前的动作，但由于这两个动作紧接着发生，所以采用现在分词的基本形式。例6______ the newspaper, he walked over to the window. 　　A. Put down 　　B. To have put down 　　C. Being put down 　　D. Putting down 　　解析： 答案为D。句意为：放下报纸后他走到了窗边。虽然现在分词的动作先于谓语动词walked发生，但因两者是紧接着发生的，所以用现在分词的基本