从众与自我教学课件.pptVIP

* * 笑话一：一天，某人去买菜，看见街上有好长一条队伍，以为有便宜可以捞，便排在后面，一个多小时后，队伍转了一个弯，他发现前面有四个字：公共厕所！ 笑话二：某人走在街上，鼻子忽然出血了，于是仰起头来，旁边的人看见他仰着头，以为在找什么东西，于是就跟着仰头，又过了一会儿，更多的人仰着头往天上看，越来越多的人跟着仰头…… 葛优代言神州行广告词: 我选神州行卡,就象吃饭选饭馆,哪家人多我去哪家,听说全国有两亿人在用.神州行,我看行! 请同学们想一下:这是一种什么行为? 什么是从众现象？ “从众现象”：大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么做。 从众：指的是在社会群体的影响和压力下，个体不知不觉或不由自主的与多数人保持一致意见或行为的现象。 材料一：开始我坚持，后来看到大家讲的与我不一样，就怀疑自己的眼睛有问题，有点害怕自己是错的，最终放弃了自己的观点。 材料二：刚开始认为这首歌曲不好听，后来听见大家都在唱也觉得好听。 心理从众 材料一：开始我相信自己做的是对的，后来发现只有我一个人做的与别人不同，我就照他们的做了。 材料二：看见大家买这种资料，我也买这种资料。 行为从众 从众现象的表现 心理从众 行为从众 多数人怎么想，自己 就跟着怎么想 多数人怎么做，自己 就跟着怎么做 情景设疑 1、周末大扫除，两位同学扫完地后，将扫把从远处扔向卫生角，劳动委员看见后，默默地将扫把摆放整齐。两位同学看见后，羞愧地低下了头，在以后的劳动中将劳动工具整齐归位。 2、考试前，很多同学在教室里紧张地复习功课。小钟在进教室前还和同学说说笑笑，一进教室马上不笑了，并且悄悄地回到座位上，开始复习功课。 　　 根据以上的情境： 说说“从众”有什么作用？ 从众的积极作用： ①有助于完成群体目标； ②有助于增强个体内心的安全感和自信心； ③有助于学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式， 减少不必要的烦恼和误会等。 请同学们看P56“毛虫实验”，你也许会讥笑毛虫的呆板和愚蠢，但是，你有没有想过自己有时也会犯类似的错误？ 请你列举自己和同学的各种盲目从众现象，并分析其消极影响。 从众的消极影响（即危害）： ①阻碍个人的发展，如弱化自我意识，束缚独立思考，抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍独立性的培养，窒息个性的发展，扼杀创新精神和创造力等。 ②影响到集体的事业。 ③更严重的是，不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。 实话实说 1、星期天，几个同学约你去网吧，这时你会—— 2、在班级工作中，有时班干部的意见明明有问题，但很多人赞成。这时你会—————— 3、大家一起讨论问题，你的观点与大多数人不同，但是正确的，这时你会———————— 4、课堂上老师的解题方法出现了错误，同学们都没有提出不同意见，这时你会—————— 消极影响 1、有助于完成群体的目标； 2、有助于增强个体的安全感和自信心； 3、有助于学习他人的经验等。 从众的双重影响 积极作用 1、扼杀创新精神和创造力，阻碍个人的发展； 2、影响集体的事业； 3、甚至会导致违法犯罪。 2、走向自主 ◆盲目从众的原因 ◆克服消极从众的方法（途径） 1976 年出生的李强是独生子女。 上初中时，班里的男生都喜欢打电子游戏，李强为了能和大家有共同语言，自然也沉迷其中，因此学习成绩并不理想。初中毕业后，他只考上了一所中专，这引起了父亲的思考。 1996 年，在李强中专毕业前一个月，身为天津社会科学院教授的李父决定与儿子签订一份“亲子双向自立协议”。这个协议规定：父亲不用管儿子，儿子也不用养老子。“协议”中李强承担的责任包括：自己承担高等教育的经费；自己谋业、自己创业；自己结婚成家；自己培育子女。爸爸妈妈承担的责任是：自己储蓄养老费和医疗费；日常生活自我料理；自己丰富精神文化生活。 李教授为什么要与儿子签订这样的协议？他不喜欢自己的独生子吗？设想协议签订后李强会有哪些变化和经历? 李强的实际情况是：尽管他为“自立协议”一事半年不和爸爸说话，但终因契约的压力而不再依赖父母。面对生活的压力，李强不可能处处随大流，而必须自主选择生活的道路，为自己负责。他靠自己的本事找到了工作，并经多次跳槽后成为一大型媒体广告企业的骨干。其间他向父母借了 2 万元用于攻读大专，现已还清。最重要的是，李强成为了一个不再依赖父母、不再盲从群体的生活方式、有自己主见的人。 从李强的故事中你得到了哪些启发？ 我们要走向自主，必须要学会独立思考，明辨是非，自主选择，勇于负责。 导致盲目