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- 约2.01千字
- 约 17页
- 2017-03-25 发布于河北
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阅读表达理解知识考点复习教学课件19
第一篇 专题复习 第五章 阅读理解 阅读理解是高考的一个重要题型,分值高、题量大。阅读理解考查的根本是检验学生对有关信息的搜集加工能力。英语考试大纲规定:要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能:1.理解主旨和要义;2.理解文中具体信息;3.根据上下文推断生词 的词义;4.做出简单判断和推理;5.理解文章的基本结构;6.理解作者的意图、观点和态度。这段话 规定了阅读题目的取材、话题和阅读理解的能力要求。这6项要求在高考的实际题目中直接反映为6类题目,那就是:主旨题、细节题、词汇题、推断题、篇章结构题和作者观点题。 一、选材特点 广东省高考阅读理解题选材,一般遵循三个原则: 1.文章一般为5篇(含信息匹配题),阅读量在2500个单词左右; 2.题材广泛,包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容; 3.体裁多样,包括记叙文、描写文、说明文、应用文、论述文等。 二、题目类型 A类题:可以直接从原文中找到答案的题目,A类题为拿分题。该类型题包括:事实细节题。 B 类题:不能够从原文中直接找到答案的题,需要经过分析、判断、推理之后才能解答的题。B类题包括:主旨大意题、推理判断题和意义猜测题。 三、题目特点 1.无论哪一类题都一定能在文中找到依据。 2.每篇文章的5个小题正确答案的关键信息按照短文出现的先后顺序依次排列。这就是命题的顺
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