高物理必修弹力.ppt

“弹力有无的判断”跟踪练习： 要点二 弹力方向的确定 弹力的方向与施力物体形变方向相反，作用在迫使物体发生形变的那个物体上，几种常见情况如下表： 例2　在下图所示图中画出物体P受到的各接触点或面对它的弹力的示意图，其中甲、乙、丙中物体P处于静止状态，丁中物体P(即球)在水平面上匀速滚动 【答案】　它们所受弹力的示意图如图所示： 变式2　请在图中画出杆或球所受的弹力． (a)杆靠在墙上 (b)球用细线悬挂在竖直墙上 (c)点1、2、3都可能是球的重心位置，点2是球心，1、2、3点在同一竖直线上 【解析】　本题考查对弹力方向的判定，关键是熟悉各种接触中的弹力方向． (a)杆在重力作用下对A、B两处都产生挤压作用，故A、B两处对杆都有弹力，弹力方向与接触点所在的平面垂直．如图(a)所示． (b)球挤压墙壁且拉紧绳子，所以墙对球的弹力与墙面垂直；绳子对球的弹力沿绳子斜向上．如图(b)所示． (c)当重心不在球心处时，弹力作用也必通过球心点2，如图(c)所示．应注意不要错误地认为弹力作用线必定通过球的重心． 弹力的大小 例3　一根轻质弹簧，当它受到10 N的拉力时长度为12 cm，与它受到25 N的拉力时长度为15 cm，问弹簧不受力时的自然长度为多少？该弹簧的劲度系数为多少？ 【解析】　同一弹簧劲度系数k是不变的，作用力不同，弹簧的形变量不同，但都遵从胡克定律． 解法一：设弹簧的自然长度为l0，由胡克定律有： 当F1＝10 N，l1＝12 cm时，F1＝k(l1－l0) 当F2＝25 N，l2＝15 cm时，F2＝k(l2－l0) 变式3　一根弹簧在弹性限度内，对其施加30 N的拉力时，其长度为20 cm，对其施加30 N压力时，其长为14 cm，试求该弹簧的自然长度和它的劲度系数． 【解析】　设弹簧原长为l0，劲度系数为k，对其施加拉力时，由胡克定律有：F1＝k(l1－l0)① 对其施加压力时，有F2＝k(l0－l2)② 解得：l0＝17 cm，k＝1000 N/m. 【答案】　17 cm　1000 N/m 典例1　一辆汽车停在水平地面上，下列说法中正确的是(　　) A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力 B．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车受到了向上的弹力，是因为汽车也发生了形变 C．汽车受到向上的弹力，是因为地面发生了形变；地面受到向下的弹力，是因为汽车发生了形变 易错点1：对弹力产生原因理解不到位 D．以上说法都不正确 纠错补练1　下列关于弹力的说法正确的是(　　) A．木板放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生了形变而产生的 B．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，因为木头发生了形变而产生的 C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向 D．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的 易错点2：不能正确分析轻杆的弹力 典例2　如下图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为2 N的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力(　　) A．大小为2 N，方向平行于斜面向上 B．大小为1 N，方向平行于斜面向上 C．大小为2 N，方向垂直于斜面向上 D．大小为2 N，方向竖直向上 【错因分析】　误认为杆中的弹力一定沿杆而错选． 【解析】　小球受重力和杆的支持力(弹力)作用处于静止状态，由二力平衡知识可知，杆对小球的弹力与重力等大、反向． 【正确答案】　D 【题后反思】　杆中的弹力可能沿杆也可能不沿杆，而轻绳的弹力一定沿渑． 纠错补练2　如图所示，小车上固定着一根弯成α角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的球．小车处于静止状态，分析杆对球的弹力的大小和方向． 【解析】　由于球处于平衡状态，根据二力平衡的条件知，杆对球的弹力方向与重力方向相反，竖直向上，弹力大小与球的重力大小相等，为mg. 【答案】　mg，竖直向上 1．关于弹力的方向，下列说法正确的是(　　) A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物体 B．支持力的方