(公用)八年级物理下册 第八章 压强和浮力单元综合检测 (新版)北师大版.docVIP

(公用)八年级物理下册 第八章 压强和浮力单元综合检测 (新版)北师大版.doc

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(公用)八年级物理下册 第八章 压强和浮力单元综合检测 (新版)北师大版

第八章 压强和浮力 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.人从沙滩上走过,会留下一串深深的脚印;但从草地上走过,脚印并不明显。同学们针对这一现象,经过讨论提出了如下四个科学问题,其中较有探究价值且易于探究的是( ) A.为什么脚印有时候深有时候浅 B.脚印的深浅与哪些因素有关 C.压力作用效果与哪些因素有关 D.压强的大小与哪些因素有关 2.(2013·广安中考)如图所示,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器,分别装有质量相同的不同液体。下列说法中正确的是( ) A.甲图中液体对容器底的压强大于乙图中液体对容器底的压强 B.甲图中液体对容器底的压强等于乙图中液体对容器底的压强 C.甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强 D.甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强 3.(2013·齐齐哈尔中考)连通器在日常生活和生产中应用广泛,下列所示事例中不是利用连通器原理工作的是( ) 4.同学们梳理了书中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是 ( ) A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变 C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值 D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高 5.如图所示,体积相同的A、B、C三个球,则它们所受浮力最大的是( ) A.A球          B.B球 C.C球 D.B球和C球 6.(2013·常州中考)2013年2月,中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化,监测发现,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度下降,此过程中,若浮标体积保持不变,则( ) A.浮力变大,露出海面体积变小 B.浮力变小,露出海面体积变大 C.浮力不变,露出海面体积变大 D.浮力不变,露出海面体积变小 7.(2012·湖州中考)在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图,由此可知甲比乙( ) A.所受浮力小 B.质量大 C.所受压强大 D.密度大 8.(2013·白银中考)如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是 ( ) 二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共24分) 9.(2013·常州中考)无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越    。紧急情况下,应挥动逃生锤的    (选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离。 10.如图所示,直升机的螺旋桨高速旋转时,螺旋桨上方的空气流速较大,压强较    ;当直升机悬停在空中时,它受到的升力方向是       。 11.生活中处处有物理: (1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较    ,水的沸点较    。 (2)如图所示,给病人输液时,药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用    使输液能顺利地进行。 12.密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂浮在被测液体中。如图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲  F乙,两种液体的密度ρ甲   ρ乙(均选填“”“=”或“”)。 13.(2012·兰州中考)将一块石蜡分别放入足量的水和酒精中,当石蜡静止时,它排开水的体积与排开酒精的体积之比为     。(ρ石蜡=0.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3) 14.(2013·荆州中考)如图所示,边长为10cm的正方体木块用细线系住,细线的另一端固定在容器底部,木块上表面水平且位于水面下10cm处。已知木块的密度为0.6×103kg/m3,g取10N/kg,则木块下表面受到的水的压强为   Pa,细线对木块的拉力为   N。 三、作图题(4分) 15.(2013·凉山中考)如图所示,一烧杯静止在斜面上,烧杯内的水面上漂浮着一小球。请在图中作出烧杯对斜面的压力F压和小球受到的浮力F浮的示意图。 四、实验探究题(本大题共2小题,共24分) 16.(9分)用压强计探究液体内部压强的特点,如图所示。 (1)对比图甲、乙、丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向的压强    。 (2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液    ρ盐水。 (3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U形管两侧液面的高度差将 

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