(山东)2015届高考数学（理）总复习教案：6-6 数学归纳法及其应用(理).docVIP

第六节　数学归纳法及其应用(理) 考纲传真 内容 要求 A B C 数学归纳法的原理 √ 数学归纳法的简单应用 √ 1．数学归纳法证明有关自然数命题的流程图 验证当n取第一个值n0(例如n0＝1,2等)时命题成立 ↓ 假设n＝k(kN*，且k≥n0)时结论成立，证明当n＝k＋1时，命题也成立 ↓ 命题对于从n0开始的所有正整数n都成立 2．数学归纳法两步骤间的内在联系 数学归纳法中的步骤(1)是命题论证的基础，步骤(2)是判断命题的正确性能否递推下去的保证，两者缺一不可． 1．(夯基释疑)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)用数学归纳法证明问题时，第一步是验证当n＝1时结论成立．(　　) (2)所有与正整数有关的数学命题都必须用数学归纳法证明．(　　) (3)不论是等式还是不等式，用数学归纳法证明时，由n＝k到n＝k＋1时，项数都增加了一项．(　　) (4)用数学归纳法证明等式“1＋2＋22＋…＋2n＋2＝2n＋3－1”，验证n＝1时，左边式子应为1＋2＋22＋23.(　　) [解析]　(1)根据题中n的范围确定n的初始值．故(1)错误． (2)和正整数有关的命题也可以不用数学归纳法证明．故(2)错误． (3)由n＝k到n＝k＋1增加的项数不能确定，要由具体题目确定．故(3)错误． (4)当n＝1时，指数最大为1＋2＝3，因此左边为1＋2＋22＋23.故(4)正确． [答案]　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√ 2．(教材改编)在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n(n－3)条时，第一步检验n＝________. [解析]　三角形是边数最少的凸多边形，故第一步应检验n＝3. [答案]　3 3．在数列{an}中，a1＝，且Sn＝n(2n－1)an，通过求a2，a3，a4，猜想an的表达式为________． [解析]　由a1＝，Sn＝n(2n－1)an， 得S2＝2(2×2－1)a2，即a1＋a2＝6a2，即a2＝＝. 由S3＝3(2×3－1)a3，得a3＝＝. 故猜想an＝. [答案]　an＝ 4．(2014·扬州模拟)设f(n)＝1＋＋＋＋…＋(nN*)，则f(n＋1)－f(n)＝________. [解析]　f(n)＝1＋＋＋＋…＋， f(n＋1)＝1＋＋＋…＋＋＋＋.f(n＋1)－f(n)＝＋＋. [答案]　＋＋ 5．用数学归纳法证明：“1＋＋＋…＋＜n(n＞1)”，由n＝k(k＞1)不等式成立，推证n＝k＋1时，左边应增加的项的项数是________． [解析]　由n＝k(k＞1)到n＝k＋1时，不等式左端增加的项为＋＋…＋共增加(2k＋1－1)－(2k－1)＝2k项． [答案]　2k 考向1　用数学归纳法证明等式 【典例1】　(2014·江苏高考)已知函数f0(x)＝(x0)，设fn(x)为fn－1(x)的导数，nN*. (1)求2f1＋f2的值； (2)证明：对任意的nN*，等式nfn－1＋fn＝都成立． [解]　(1)由已知，得f1(x)＝f′0(x)＝′＝－， 于是f2(x)＝f′1(x)＝′－′＝－－＋， 所以f1＝－，f2＝－＋， 故2f1＋f2＝－1. (2)证明：由已知，得xf0(x)＝sin x，等式两边分别对x求导，得f0(x)＋xf′0(x)＝cos x， 即f0(x)＋xf1(x)＝cos x＝sin，类似可得 2f1(x)＋xf2(x)＝－sin x＝sin(x＋π)， 3f2(x)＋xf3(x)＝－cos x＝sin， 4f3(x)＋xf4(x)＝sin x＝sin(x＋2π)． 下面用数学归纳法证明等式nfn－1(x)＋xfn(x)＝sin对所有的xN*都成立． 当n＝1时，由上可知等式成立． 假设当n＝k时等式成立，即kfk－1(x)＋xfk(x)＝sin. 因为[kfk－1(x)＋xfk(x)]′＝kf′k－1(x)＋fk(x)＋xf′k(x)＝(k＋1)fk(x)＋xfx＋1(x)， ′＝cos·′＝sin， 所以(k＋1)fk(x)＋xfk＋1(x)＝sin. 因此当n＝k＋1时，等式也成立． 综合可知等式nfn－1(x)＋xfn(x)＝sin对所有的nN*都成立． 令x＝，可得nfn－1＋fn ＝sin(nN*) 所以＝(nN*)．【规律方法】　 1．用数学归纳法证明等式问题，要“先看项”，弄清等式两边的构成规律，等式两边各有多少项，初始值n0是多少． 2．由n＝k时命题成立，推出n＝k＋1时等式成立，一要找出等式两边的变化(差异)，明确变形目标；二要充分利用归纳假设，进行合理变形，正确写出证明过程，不利用归纳假设的证明，就不是数学归纳法． 【变式训练1】　设f(n)＝1＋＋＋…＋(nN*)． 求证：f