2014届高三生物创新方案(人教版)一轮复习单元限时集训(七) 物质跨膜运输的实例.docVIP

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  • 2017-03-25 发布于湖北
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2014届高三生物创新方案(人教版)一轮复习单元限时集训(七) 物质跨膜运输的实例.doc

2014届高三生物创新方案(人教版)一轮复习单元限时集训(七) 物质跨膜运输的实例.doc

限时集训(七) 物质跨膜运输的实例 (限时30分钟 满分100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2013·黄山七校联考)用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,将其置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后,原生质体一定不发生(  ) A.质壁分离       B.渗透失水 C.颜色加深 D.吸水力增大 2.若右图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是(  ) A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水 C.当溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水,当细胞液乙的浓度>溶液甲的浓度时,细胞发生渗透吸水 D.当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时,细胞处于平衡状态,水分子不再通过原生质层 3.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程直接相关的细胞器有(  ) A.液泡 B.线粒体、液泡 C.线粒体 D.线粒体、高尔基体 4.与主动运输相比,协助扩散的特点是(  ) A.运输物质没有选择性 B.运输物质的速率与物质的浓度成正比 C.需要载体蛋白的协助 D.只能将物质从高浓度的一侧运输到低浓度的一侧 5.为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表: 浓度(m

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