(重庆)重庆市垫江九中2013年中考思想品德一轮复习 七年级上册 第4课时 树立团队精神 湘教版.docVIP

第4课时 树立团队精神 【知识网络】 团结精神 合理的竞争 小荷争露 合理竞争与不合理竞争 尖尖角 有大局观，有团体意识 竞争不忘合作 既有竞争，又有合作 保持乐观心态 换位思考 克服偏激心态 树立团 己所不欲 一颗宽容的心 队精神 勿施于人 学会助人 关心他人 互相支持 以实际行动助人 适当地接受别人的帮助 个人生存发展的重要条件 团结的价值 团结就 为实现集体的目标奠定基础 是力量 创建良好 创建良好班集体的作用 的班集体 创建良好的班集体应怎么做 考纲要求：理解竞争与合作的关系，正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质(运用)；了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往(理解)；关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善(理解)；正确认识个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益(理解)。 【中考热身】 1．(2012·长沙)下图漫画启示我们 ( ) A．合作是共享的基础，共享是合作的必然结果 B．择其善者而从之，其不善者而改之 C．要学会竞争，处理好自己与他人的关系 D．在同一集体中，不应有个人的目标和追求 2．(2012·安徽)某校八(2)班准备以竞选的方式改选班委会，要求候选人必须具有较强的合作精神和能力。因为合作 ( ) ①能调动每个人的积极性 ②能避免同学之间的竞争 ③是取得成功的惟一条件④是凝聚力量的重要保障 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 3．(2012·常德)临近毕业考试了，小强决心努力超过小明。当小明向小强借阅他的学习笔记时，小强很乐意地借给了小明。小强这样做，是因为他懂得，竞争与合作的关系是 ( ) A．合作比竞争更重要 B．合作中有竞争，竞争需要合作 C．竞争比合作更重要 D．合作影响竞争，竞争不必合作 4．(2012·南京)在学校英语口语大赛中，小艳通过不懈努力获得一等奖，为班级赢得了荣誉，受到的表扬。这反映出 ( ) ①在我们的成长中，竞争是把双刃剑 ②小艳能够很好地履行受教育的义务③我们可以通过集体更好的认识自己④个人利益与集体利益是相互依存的 ⑤小艳的成功离不开自强不息的精神 ⑥小艳能正确对待老师的表 扬与批评 A．①⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③⑥ D．②③④⑤ 5．解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示? 童谣：“一只妈蚁来搬米，搬来搬去提不起；两只妈蚁来搬米，身体摇来又摇去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。” 漫画： 6．(2012·株洲)动物王国正在森林中召开一场趣味运动会，兔子和乌龟仍然是一对赛跑的老对手。裁判员狮子宣布了比赛的规则：赛道上有深0．6米，坡度接近90度的山沟和宽12米的小河，在规定的时间内，越过障碍到达终点者为最终获胜者。一声哨响，比赛开始了…… 请你简要续写比赛的过程和结果，并说明理由。 【方法归纳】 如何应对活动方案设计题? 活动方案设计属于实践活动类试题，同类试题还有调查计划、倡议书、主题班会、板报设计等题型。活动方案设计体现了新课程改革的要求，是一种比较灵活的开放性试题。设计活动方案时要注意以下几个方面：(1)要有一个明确的主题，这是整个活动设计的核心；(2)要有明确而具体的活动目的；(3)要有针对的活动对象；(4)要有操作性强的活动方式； (5)要规定活动的时间和地点；(6)要做好活动准备，包括思想动员和组织协调，以及活动中有可能出现的问题解决方案等。 【考点精要】 1．什么是团队? 团队是为了共同的目标组合而成的集体，一个团体是一个有机的整体。在团队中，只有相互信任、相互关心、相互协作、密切配合，才能实现共同的目标。团队精神就是协作精神。 2．什么是合理竞争? 合理竞争是立足于自己的特长与优点，按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标，而不是通过不道德的手段为他人的发展设置障碍的竞争。 3．合理竞争有哪些作用? 合理竞争能够使团队保持生机与活力，能够充分展现自我价值，有利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充分发挥，而且