3.3促进民族大融合 创新演练（人教版选修1）.docVIP

(时间：25分钟　满分：50分)一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)世纪初，北方黄河中游的许多荒地重新得到开垦的原因是(　　)北魏推行均田制孝文帝重视兴修水利三长制得以实施适宜于精耕细作的农具得以推广解析：本题考查学生分B、D两项的实行会提高粮食产量；C项是一种基层行政组织。故选A。答案：A时人描述孝文帝改革后，“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”。对此理解正确的有(　　)国家财政收入大为增加　②社会生产获得发展　③商业也有较大发展　④丝织业比较发达解析：本题考查学生阅读材料、分析问题的能力。“A。答案：A(2010·广东高考)北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，指被圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实施后(　　)井田制得以恢复不存在土地私有现象仍存在土地集中现象庄园由中央直接管理解析：本题考查中国古代的均田制，意在考查考生解读材料信息的能力。A、B、D明显不符合史实。答案：C北魏孝文帝尊儒崇经，兴办学校，讲授儒学经典，其主要目的是(　　)儒家文化是中国文化的主流当时的北方人都喜欢儒家文化适合巩固统治的需要冯太后的积极影响解析：本题考查学生的理解能力。B、D两项明显错误，北方人并非都喜欢儒家文化，当时冯太后已经去世；A项是原因；C项是主要目的，故选C。答案：C孝文帝曾说：“礼乐之道，自古所先，故圣王作乐以和