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2015中考语文 第二部分 第三章 古代诗歌鉴赏复习课件
* * * 第三章 古代诗歌鉴赏 紧扣课本,注重系统复习,做好知识储备。对课内诗词的复 习要通盘考虑,特别要重视对诗词名句的理解与赏析。在此 基础上对相关知识进行归类。如对写作背景、常用典故、文 化习俗、风格流派、思想内容、常用的表达技巧、诗歌篇章 结构以及语言特点等进行梳理,为答题奠定坚实的基础。 复习重点 中考试题在古诗词鉴赏方面的考查,基本上锁定在积累、感 悟、运用、欣赏的范围内。其基本考点为:①诗意理解; ②意境把握;③内容概括;④写法品析;⑤名句赏析。 考点剖析 1.理解课内外浅易诗歌中重点词语的意思。(能力层级:理解) 2.理解课内外浅易诗歌的基本内容。(能力层级:理解) 3.领会课内外浅易诗歌中作者的思想感情。(能力层级:理解) 4.初步欣赏课内诗歌的语言和表达技巧。(能力层级:运用) 考纲要求 (一)(2012 年梅州卷)(4 分) 约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 1. 对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是 ( )(2 分) C A.早春 B.暮春 C.夏季 D.秋季 2.对这首诗的理解和品味不恰当的一项是( )(2 分) A.前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来 反衬雨夜的“寂静”。 B B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗 人喜悦的心情。 C.第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访, “过夜半”说明了等待时间之久。 D.全诗通过对环境的渲染和对人物动作的描写,再现了诗 人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。 (二)(2013 年梅州卷)(4 分) 相见欢 李 煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁. 清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。 1.“锁”在词中的意思是指( )(2 分) C A.锁头 B.金锁 C.锁住 D.开锁 2.下面对《相见欢》一词的赏析不正确的一项是( )(2 分) A.上阕写景,西楼、月色、梧桐、深院、清秋,画面冷寂。 B.“寂寞梧桐深院锁清秋”一句,写栽着梧桐树的院落很 寂静,渲染了清秋气氛。 C C.下阕转入抒怀,写出了作者隐居生活中难以排遣的感情。 D.全词将抽象的情感加以形象化,抒发了作者离乡去国之 苦。 (三)(2014 年梅州卷)(4 分) 菩萨蛮·书江西造口壁 辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无 数山。 青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 1.下面解释有误的一项是( )(2 分) C A.菩萨蛮:词牌名 B.书江西造口壁:题目,主要点明词的写作地点 C.书:书籍 D.余:我 2.下面对《菩萨蛮·书江西造口壁》一词赏析不正确的一项 是( )(2 分) D A.这首词从内容上看,属于一首怀古伤今之词。 B.“西北望长安,可怜无数山”。这两句是说向西北方的 汴梁(北宋时的都城)望去,可惜被无数青山遮住了视线。表达 了对中原的思念及对中原地区长期沦陷未能收复的惋惜之情。 C.“青山遮不住,毕竟东流去”。在词中的含义是:青山 再高,也挡不住滚滚东流的江水;国家虽然破败,但也挡不住 军民收复失地的决心。现在常常被引喻成这样一种哲理:客观 规律不可抗拒,因为历史毕竟要发展。 D.本词最后两句写到了词人在黄昏时刻听到了鹧鸪伤感凄 切的鸣叫声,流露了词人悲观绝望的心态。 【探究】 1.热门考点 综合近三年的真题,古代诗歌鉴赏的热门考点有:理解重 点词语的意思;对诗词内容的理解;对所用表现手法及其作用 的理解;对诗词意境的理解等。 2.答题思路 (1)词语理解题。以 2014 年梅州卷第 1 题为例,该题要求 选出解释有误的一项。前三个选项都是对词题的理解,其中 “书”应是动词,意为“写”,故应选 C。 (2)内容赏析题。以 2014 年梅州卷第 2 题为例,该题要求 对诗词进行赏析,选出理解不正确的一项。A、B、C 项对诗词 的赏析均没有问题,惟 D 项中,最后两句不应是流露出作者的 悲观绝望的心态,辛弃疾是南宋的爱国志士,他矢志抗金,却 壮志难酬,尽管他的恢复大计尚未实现,但他决心像鹧鸪鸟一 样留存南方。因此,在他愁苦的时候,鹧鸪鸟的啼叫使他闻声 生情,促他振奋,更坚定了他报国的志向。所以答案应选 D。 * *
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