(珠海二模)广东省珠海市2014年高三学业质量检测语文试卷附解析.docVIP

试卷类型：B 珠海市2013-2014 学年度第二学期高三学生学业质量监测 语文试题 本试卷共8 页，包括六个部分24 小题，满分150 分。考试用时150 分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损，监考教师分发的考生信息条形码是否正确；之后务必用黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号。 2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。不按要求填涂的答案无效。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、本大题4 小题，每小题3 分，共12 分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）(3分) A．耿直/梗概 勘探/桑葚 当政/安步当车 B．邋遢/趿拉 呵责/沉疴 咀嚼/咬文嚼字 C．孝悌/醍醐 顷刻/倾情 集结/开花结果 D．储蓄/贮备 烘焙/陪衬 解救/解甲归田 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）(3 分) 有些词语不带光环光晕，在颂扬赞美时往往可以不动声色、不着痕迹，效果较之正统颂词过犹不及。不过，条件是恰如其分，一旦言过其实，颂词就会变为谀词，甚至沦为笑料。从颂词到谀词，或许是一个滑行的过程，难以做到泾渭分明；但两者的根本区别还是不难厘定的，那就是颂在实处为颂，颂到虚处则为谀。切记笔下生花之时莫离事实这个谱，是避免从颂词到谀词到笑料这条堕落路径的要诀。 A.过犹不及 B.恰如其分 C.泾渭分明 D.厘定 3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）(3分) A．4 月17 日，广州恒大客场以一种令人意想不到的方式负于墨尔本胜利队，他们所欠缺的：一是战术不当，二是心理状态不稳。 B．虽然我市2013 年森林资源保护获评优秀，排名全省第一，但是土壤重金属超标、植被覆盖率和森林病虫害等问题依然十分严重，令人担忧。 C．为查明“岁月”号客轮的失事原因，来自韩国国立海洋研究院等机构的专家就船员操作是否存在过失、船体是否存在缺陷等问题情况进行了详细调查。 D．今年4 月23 日，全国几十个报社的编辑记者来到三联书店韬奋书屋，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界读书日”。 4．在文中画线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ）(3分) 世界通用语言的英文中，26个字母，字母本身在词义表达上已经不包含任何意义。 。 。众所周知，汉字本身形成的结构，也存在着书写的审美， 。古语言，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，我们会感受到书写者刚毅的性格； ； 。 。所以，正如程荣教授所说，汉字手写是不应该，也不可能在电子信息时代被完全取代的。 ①当我们书写一个汉字的时候，同样传达了汉字词义之外的内涵。 ②形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思。 ③当我们见到许久未见的亲人的字迹，我们会倍感亲切。 ④当我们见到舒展悠扬的笔画，我们能感受到作者的不拘一格； ⑤作为世界唯一一种表意的文字，汉字本身就传承着中华文化。 ⑥但这些在26个英文字母上却无法体现。 A．②⑥①③④⑤ B．②⑤⑥④③① C．⑤②①③④⑥ D．⑤②①④③⑥ 二、本大题7 小题，共35 分。 阅读下面的文言文，完成5-9 题。 汪乔年，字岁星，遂安人。崇祯二年起工部，迁青州知府。乔年清苦自励，恶衣菲食，之官，携二仆，不以家自随。为青州，行廊置土锉十余，讼者自炊候鞫，吏无敢索一钱。 十四年，擢右佥都御史，巡抚陕西。时李自成已破河南，声言入关。乔年疾驱于商、洛，不见贼。贼围开封，三边总督傅宗龙亦至陕，议抽兵括饷，则关中兵食已尽，无以应。宗龙、乔年握手欷歔而别。未几，宗龙败殁于项城，乔年流涕而叹曰：“傅公死，讨贼无人矣。”已，诏擢乔年兵部右侍郎，总督三边军务，代宗龙。部檄踵至，趣出关。是时，关中精锐尽没于项城。乔年曰：“兵疲饷乏，当方张之寇。我出，如以肉喂虎耳。然不可不一出，以持中原心。”乃收散亡，调边卒，得马步三万人。 十五年正月，率总兵贺人龙、郑嘉栋、牛成虎出潼关。先是，临颍为贼守，左良玉破而屠之，尽获贼所掳。自成闻之怒，舍开封而攻良玉，良玉退保郾城，贼围之急。乔年与诸将议曰郾城危在旦夕吾趋郾贼方锐难与争锋吾闻襄城距郾四舍贼老寨咸在。吾舍郾而以精锐