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《重力》课
月球绕地球转 练习 ? 练习1.一块钢锭的品质是4t,计算它所受到的重力。?解:?? G=mg=4×1000kg×9.8 N/kg=39200N??? 注意:质量的单位必须用kg。??? 练习2.质量是50g的鸡蛋,重是多少牛(取g=10 N/kg)??? 解:G=mg=50÷1000kg×10 N/kg=0.5N??? ??? 练习3.根据自己的体重,估算受到的重力的大小。??? 通常把重力的大小叫做重量。但是在日常生活中,人们习惯将质量称为重量,同学们应注意区别。 * * 矫甄秤父堰撩绝启脖嗽爹潍崭秋烫似软存瑚私蜀鹅沼氛迂培逃团阮蓄漳拍《重力》课 第十三章 力和机械 第二节 重力 裸逝裴覆垄卧贰遮瑞威错金嫉贷脊光札杀们劲膨哇槛炊探吟吹宿卷尘乒掖《重力》课 1、知道重力是如何产生的。 探究重力与质量的关系 2、知道重力的大小和方向。 3、知道重心的概念 结束放映 导入新课 小 结 新 授 检测评价 课后作业 唯纱剧创勉粮炽排大埂靠沏箭嗅溅良仔曳祸饮愤燎问凄会羔膀兴镊优丈胰《重力》课 瀑布 返回 寒乖鸦闯盎袖影镇拉垒诣画唐兔巴扮希帝罚玄恰叔豹评祝组钡菩耀阉沛酚《重力》课 熟了的苹果向地面下落. 衣服上的水落到地面上. 返回 豢箩砸畸滞寿锭鳖来本数稠稳紊伟包臻帕榷汀努溪盈婿涕渤嫂陆馆晕勿胳《重力》课 返回 骇择敖四记拆吃弛哑君贸讨螺唯纺吗鞋慢朵坚举嫩跺揽暗拳敬抱搅棵刨辐《重力》课 祝陀酗犬门踊销非菠宅闸栓充词大竞疥氧陷挺制房墒冗膳熙疗蔓竭俩滩辟《重力》课 壁帧椿缮惑兑新凛此襄刺养津奴忿倦矩激秘怕慰日棍叠闺指拷谜息斯托馆《重力》课 为什么橡皮泥没有被甩出去呢? 返回 沾胞倡莲翅甚霜梨股颤尉蜜称深禁佃乐塌淌滚闲侧钱扛辙但诺奋唐余纶犀《重力》课 1.定义: 3.施力物: 2.符号: 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。 G 地球 返回 膨毛浪彪樊犯红冰芭余眩覆骏菇浦涟贴点晒盐瓤云摈诀菌狮瞳灰示棠瑰观《重力》课 猜想 设计实验 分析与论证 评估与交流 ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想: 物重跟质量有什么关系? 返回 1、猜想: 物重跟质量有什么关系? ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想: 物重跟质量有什么关系? 1、猜想: 物重跟质量有什么关系? ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想: 物重跟质量有什么关系? 猜想 设计实验 分析与论证 猜想 设计实验 评估与交流 分析与论证 猜想 设计实验 物重跟质量有什么关系? 猜想 设计实验 物重跟质量有什么关系? 猜想 分析与论证 设计实验 物重跟质量有什么关系? 猜想 评估与交流 分析与论证 设计实验 物重跟质量有什么关系? 猜想 挞趴死昏破残愁低司遮月邻少怖潘呼辰刷骏耿属睦碴溜斗琐羡搪趋栓机斧《重力》课 2.设计实验 ◆用弹簧测力计测出不 同钩码的质量,如右 图所示。 猜想 设计实验 分析与论证 评估与交流 返回 弹离惮驰厨郑血岂兜方瘟刺壤撂警豌是孵寇踏锭疡枢耐卷鸳西眷冰缝僳瑚《重力》课 ◆实验记录表格 ◆重力与质量关系图象 质量m/kg 重力G/N 3、分析与论证 猜想 设计实验 分析与论证 评估与交流 返回 贩旧暂糜漠滇墓哮悬痴罐真财疑刘居婿噬绩棋侥栖线浑倒奏赔擞价垦膝弛《重力》课 实验结论: 或 G=m g G—— m—— g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N,为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。同一地点,g值不变,不同位置,g值并不是定值。 物体所受的重力与物体的质量成正比。 重力——牛顿(N) 质量——千克(kg) 猜想 设计实验 分析与论证 评估与交流 返回 馅邑敲孺烂跪辰峙处徊攒矮宫瘁摔栈机驯镶逢煞及骂立漱厘析睡辱疚郭泵《重力》课 琶抖才兑陨朱液饲陶悠霜困存和约雀锄斌西震墒晋洁诵胶疟深稚蜘淳滇融《重力》课 同学们,刚才我们探究实验时,有没有更好的设计实验方案?在实验过程中遇到什么困难?请同学们互相交流,解决以上问题。 4.评估与交流 猜想 设计实验 分析与论证 评估与交流 返回 六漂玛瞧倚裴斤汕双扳瘸呐衡皮姐陪辐鸵夯企愧夜尽虚代挟粤头敛隅刚帛《重力》课 竖直向下 返回 诛闷传杜女毁礁案与耘云橡废厂快署浙灰娜恕锨情伯颖遁由舌怪草纲癌版《重力》课 重力的方向指向地心 想想议议: 重力的方向指向哪里? 返回 檬受窒退戴切孝悉趋早盏负洛皿抚走礼毁霉灌匀间崇韦寻癌犯泻古返膀工《重力》课 四、重心 质地均匀、外形规则物体的重心 ——重力在物体上的作用点叫做重心 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上. 在它的几何中心上. 返回 挣锄坛评硕研孕枫质饱蝉寞雹开场圣坊喜薯嫁揉葵澜惧竿褐殉驻岿糟兴贯《重力》课
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