口才与演讲(定)讲述.pptx

口才与演讲 张海清 第一章 口才概述第一节 口才是什么 一、口才的含义 以有效沟通为目的的一种综合说话才能。 案例：阿维安卡52航班的悲剧 二、口才的构成要素 1、口头语言表达能力 （1）口音规范—普通话 （2）口语技能 2、听语能力 3、体态表达能力 4、心理素质 5、知识面、阅历 （三）口才的历史 中国口才史 1、先秦时期： （1）纵横家 （2）讲学：诸子百家 2、秦后封建社会：重文轻说 3、现代：革命浪潮涌现演讲家 4、当代中国 西方口才史 1、希腊、罗马 2、中世纪：布道口才 3、文艺复兴19世纪 4、19世纪末至今 方言读剧本——《大话西游》之东西南北版 曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧！不用再犹豫了！如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是———一万年！ 信息传播过程 央视主播身陷解说门(图) 夫子之道，忠恕而已矣 纵横家代表人物 祖师：鬼谷子 合纵大家：苏秦 连横宗师：张仪 《庄子》庄子与惠子游于濠梁 鱼乐之辩 庄子与惠子游于濠梁之上。 庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也。” 惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？” 庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？” 惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！” 庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” 美国总统选举：电视辩论 第三节 大学生口才现状 一、大学生口才的现实需求 1、学习 2、社交 3、社会实践 4、求职面试 二、大学生口才现状 1、普通话水平参差不齐 2、正式场合讲话能力差 3、主动说话能力差 4、沟通能力差 5、不会运用态势语。 6、不讲究文明用于和礼仪 7、性别差异明显 三、口才训练方法 1、勤说勤练 2、多听多看多模仿 3、多读书多积累 面试的语言陷阱 “你经历太单纯，而我们需要的是社会经验丰富的人”， “你性格过于内向，这恐怕与我们的职业不合适”， “我们需要名牌院校的毕业生，你并非毕业于名牌院校”， “你的专业怎么与所申请的职位不对口？” 第二章 口语表达基础训练第一节 发音训练 一、发音的生理器官 1、呼吸器官：肺，气管 （1）自然呼吸法 （2）胸式呼吸 （3）腹部呼吸 （4）胸腹式联合呼吸法 2、喉头和声带 3、口腔和鼻腔 呼吸练习 二、《汉语拼音方案》 1、声母表 ２、韵母表 （3）隔音符号：隔音符号‘ （4）声调符号：阴平、阳平、上声、去声 三、发音练习 1、发音要求 发音准确 吐字清晰 声音响亮 口耳并重 2、说绕口令练普通话——声母 3、说绕口令练普通话——韵母 声母绕口令 b　　百炼成钢　　波澜壮阔　　暴风骤雨　　壁垒森严 p　　排山倒海　　喷薄欲出　　鹏程万里　　普天同庆 m　　满园春色　　名不虚传　　满腔热情　　目不转睛 f　　发奋图强　　翻江倒海　　丰功伟绩　　赴汤蹈火 d　　大快人心　　当机立断　　颠扑不破　　斗志昂扬 t　　谈笑风生　　滔滔不绝　　天衣无缝　　推陈出新 n　　鸟语花香　　逆水行舟　　能者多劳　　宁死不屈 l　　老当益壮　　雷厉风行　　力挽狂澜　　龙飞凤舞 （１）b p m f 《白帽和白毛》 　白猫手里有一顶白帽， 白兔手中有一把白毛， 白猫想拿手里的白帽， 去换白兔手中的白毛， 白兔不愿拿手中的白毛， 去换白猫手里的白帽。 （２）d-t （《大兔子和大肚子》） 大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子。 （３）n-l （《四辆四轮大马车》） 　门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆来拉哪两辆。 声母绕口令 g　　盖世无双　　高瞻远瞩　　攻无不克　　光彩夺目 k　　慷慨激昂　　开卷有益　　克敌制胜　　快马加鞭 h　　豪言壮语　　和风细雨　　横扫千军　　呼风唤雨 j　　艰苦奋斗　　锦绣河山　　继往开来　　举世无双 q　　千军万马　　晴天霹雳　　气壮山河　　群威群胆 x　　喜笑颜开　　响彻云霄　　心潮澎湃　　栩栩如生 （4）g-k《哥挎瓜筐过宽沟》 哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。 （5）h （《华华和红红》） 　 华华有两朵黄花，红红有两朵红花。华华要红花，红红要黄花。华华送给红红一朵黄花，红红送给华华一朵红花. （6）j、q、x《漆匠和锡匠》 七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。 声母绕口令 zh　　朝气蓬勃　　专心致志　　咫尺天涯　　辗转反侧 c