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2014-2015年度山东省东营一中高一[下]开学数学试卷含解析
2014-2015学年山东省东营一中高一(下)开学数学试卷
一.选择题(每小题5分,共10个小题,共50分)
1.已知全集U=R,集合A={x∈Z|y=},B={x|x>6},则A∩(CUB)=( )
A. [4,6] B. [4,6) C. {4,5,6} D. {4,5}
2.函数y=的定义域为( )
A. [0,+∞) B. [,+∞) C. [﹣1,+∞) D. (﹣∞,﹣1]
3.已知△ABC是边长为2a的正三角形,那么它的斜二侧所画直观图△A′B′C′的面积为( )
A. a2 B. a2 C. a2 D. a2
4.已知直线mx+4y﹣2=0与2x﹣5y+n=0互相垂直,垂足为P(1,p),则m﹣n+p的值是( )
A. 24 B. 20 C. 0 D. ﹣4
5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A. 16+8π B. 8+8π C. 16+16π D. 8+16π
6.设f(x)=|x﹣a|是偶函数,g(x)=2x+是奇函数,那么a+b的值为( )
A. ﹣ B. C. ﹣1 D. 1
7.执行如图所示的程序框图,如果输入的N是5,那么输出的P是( )
A. 1 B. 24 C. 120 D. 720
8.若P(2,﹣1)为圆(x﹣1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程是( )
A. x﹣y﹣3=0 B. 2x+y﹣3=0 C. x+y﹣1=0 D. 2x﹣y﹣5=0
9.已知lga+lgb=0,函数f(x)=ax与函数g(x)=﹣logbx的图象可能是( )
A. B. C. D.
10.若函数f(x)为奇函数,且在(0,+∞)上是减函数,又f(3)=0,则<0的解集为( )
A. (﹣3,3) B. (﹣∞,﹣3)(0,3) C. (﹣3,0)(3,+∞) D. (﹣∞,﹣3)(3,+∞)
二、填空题(本题包括5小题,共25分)
11.过点A(6,0),B(1,5),且圆心在直线l:2x﹣7y+8=0上的圆的方程为 .
12.在空间直角坐标系中O﹣xyz,点B是点A(1,2,3)在坐标平面yOz内的正射影,则OB等于 .
13.将参加数学竞赛的1000名学生编号如下:0001,0002,0003,…,1000,打算从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分成50个部分,如果第一部分编号为0001,0002,0003,…,0020,第一部分随机抽取一个号码为0015,则抽取的第10个号码为 .
14.从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则其中一个数是另一个的两倍的概率是 .
15.对于定义在R上的函数f(x),若实数x0满足f(x0)=x0,则称x0是函数f(x)的一个不动点.若二次函数f(x)=x2+7x+3a没有不动点,则实数a的取值范围是 .
三、解答题(共6小题,满分75分)
16.已知集合A={x|1≤x<7},B={x|log2(x﹣2)<3},C={x|x<a},全集为实数集R.
(1)求AB;
(2)如果A∩C≠Φ,且B∩C=?,求实数a的取值范围.
17.已知△ABC的三个顶点A(m,n),B(2,1),C(﹣2,3).
()求BC边所在直线方程;
()BC边上中线AD的方程为2x﹣3y+6=0,且S△ABC=7,求m,n的值.
18.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1,A1A底面ABC,且△ABC为正三角形,A1A=AB=6,D为AC中点.
()求三棱锥C1﹣BCD的体积;
()求证:平面BC1D平面ACC1A1;
()求证:直线AB1平面BC1D.
19.某班同学利用春节进行社会实践,对本地[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,将生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图.
序号 分组 本组“低碳族”的人数 “低碳族”人数在本组中所占的比例
1 [25,30) 120 0.6
2 [30,35) 195 p
3 [35,40) 100 0.5
4 [40,45) a 0.4
5 [45,50) 30 0.3
6 [50,55] 15 0.3
(一)人数统计表:
(二)各年龄段人数频率分布直方图:
()在答题卡给定的坐标系中补全频率分布直方图,并求出n、p、a的值;
()从[40,50]岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取6人参加户外低碳体验活动.若将这6个人通过抽签分成甲、乙两组,每组的人数相同,求[45,50]岁中被抽取的人恰好
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