2014-2015年度山东省潍坊市寿光二中高二[下]期中物理模拟试卷含解析.docVIP

2014-2015学年山东省潍坊市寿光二中高二（下）期中物理模拟试卷 一、选择题（本题共13个小题，每小题4分，共52分．在每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的．每小题全选对得4分；选对但不全的得2分；有选错或不答得0分．） 1．（4分）（2015春?雅安期末）历史上有不少的科学家对“电学”与“磁学”的研究作出贡献，但真正把“电学”与“磁学”联系起来并通过实验验证“电”与“磁”的联系，发现电与磁间联系规的科学家是（　　） 　 A． 库仑和法拉第 B． 奥斯特和法拉第 　 C． 库仑、安培和奥斯特 D． 安培、奥斯特和法拉第 考点： 物理学史． 分析： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可． 解答： 解：1820年丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应，1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，这两个重要现象的发现，揭示了电和磁之间不可分割的联系，从而使电能的大规模的使用成为可能． 故选：B． 点评： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．（4分）（2015?汕尾校级模拟）如图，通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环，铜环平面与螺线管截面平行，当电键S接通一瞬间，两铜环的运动情况是（　　） 　 A． 同时向两侧推开 　 B． 同时向螺线管靠拢 　 C． 一个被推开，一个被吸引，但因电源正负极未知，无法具体判断 　 D． 同时被推开或同时向螺线管靠拢，但因电源正负极未知，无法具体判断 考点： 楞次定律． 专题： 电磁感应中的力学问题． 分析： 当电键S接通瞬间，小铜环中磁通量从无到有增加，产生感应电流，铜环受到安培力将发生运动，根据楞次定律判断两环的运动方向． 解答： 解：当电键S接通瞬间，小铜环中磁通量从无到有增加，根据楞次定律，感应电流的磁场要阻碍磁通量的增加，则两环将向两侧运动．故A正确． 故选A． 点评： 本题考查运用楞次定律判断电磁感应现象中导体运动方向问题的能力．本题也可以按因果关系，按部就班的分析两环受到的安培力方向判断． 　 3．（4分）（2015?东至县二模）如图所示，闭合导线框的质量可以忽略不计，将它从图示位置匀速拉出匀强磁场．若第一次用0.3s的时间拉出，外力所做的功为W1，通过导线横截面的电荷量为q1；第二次用0.9s时间拉出，外力所做的功为W2，通过导线横截面的电荷量为q2，则（　　） 　 A． W1＜W2，q1＜q2 B． W1＜W2，q1=q2 C． W1＞W2，q1=q2 D． W1＞W2，q1＞q2 考点： 导体切割磁感线时的感应电动势． 专题： 电磁感应与电路结合． 分析： 第一次用t时间拉出，第二次用3t时间拉出，速度变为原来的倍．线框匀速运动，外力与安培力平衡，推导出安培力的表达式，根据功的定义表示出W=Fx比较功的大小．根据感应电荷量公式q=比较电量． 解答： 解：设线框的长为L1，宽为L2，速度为v． 线框所受的安培力大小为FA=BIL2，又I=，E=BL2v，则得：FA= 线框匀速运动，外力与安培力平衡，则外力的大小为F=FA= 外力做功为W=FL1=?L1=L1=? 可见，外力做功与所用时间成反比，则有W1＞W2． 两种情况下，线框拉出磁场时穿过线框的磁通量的变化量相等，根据感应电荷量公式q=可知，通过导线截面的电量相等，即有q1=q2． 故选：C 点评： 要对两种情况下物理量进行比较，我们应该先把要比较的物理量表示出来再求解．关键要掌握安培力的推导方法和感应电荷量的表达式． 　 4．（4分）（2013秋?翠屏区校级期末）某电阻元件在正常工作时，通过它的电流按如图所示的规律变化．今与这个电阻元件串联一个多用电表（已调至交流电流档），则多用电表的示数为（　　） 　 A． 4A B． 4A C． 5A D． 5A 考点： 交流的峰值、有效值以及它们的关系． 专题： 交流电专题． 分析： 有效值的定义为：把直流电和交流电分别通过两个相同的电阻器件，如果在相同时间内它们产生的热量相等，那么就把此直流电的电压、电流作为此交流电的有效值．特别的，对于正弦交变电流最大值是有效值的倍． 解答： 解：根据有效值的定义可得：R+（3）2R=I有效2RT， 解得：I有效=5A； 故选：C． 点评： 本题考查交变电流有效值的计算，根据交流电的定义计算即可． 　 5．（4分）（2015春?济南校级期末）图中甲图所示的线圈为5匝，其端点a，b与电压表相连，线圈内磁通量变化规律如（b）图所示，则a，b两点的电势高低及电压表读数为（　　） 　 A． φa＞φb，2伏 B． φa＞φb，1伏 C． φa＜φb，2伏 D． φa＜φb，1伏 考点： 法拉第电磁感应定律；闭合电路的欧姆定律． 专