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2015-2016年度高一上学期语文开学测试题分类之6仿写附解析
1.请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。
读_______,我__________;读_______,我__________。
【答案】
示例:读冰心的诗歌,我感悟了纯真细腻的情感;读培根的随笔,我体会到了透彻深邃的哲理;读傅雷的家书,我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理。
【解析】
试题分析:仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。注意选择名家书籍,根据书籍特点,谈收获。
【难度】一般
2.按照下面的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一个积极的人生态度。
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
仿句:_____________________________;
_____________________________。
【答案】2分;内容能够表达积极的人生态度,2分)
【解析】
仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数。此题是一道式仿写的题目,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。
3.仿照加点句子,在下面横线上补写句话,使之与前文构成排比。
钻石再大,若永埋地底也只是等同于砖石;黄金再多,若久藏土中也只是等同于黄土; , ; , ……
世上许许多多东西,若永远不为人所用,原本珍贵的也会变得一文不值。
【答案】(4分)(要求:能准确把握提挈语“……再……,若……也只是等同于……”内容不重复,语意连贯,酌情赋分)
参考示例一:时间再珍贵,若任其流逝(不能抓紧)也只是等同于流水。
参考示例二:生命再宝贵,若虚度光阴(不知珍惜)也只是等同于朽木。
【解析】
试题分析:开放性语言运用,没有统一答案。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。
【难度】一般
4.仿照例句,续写两句,构成一段排比。
青春,不要暗夜的凄苦迷茫,而要晴日的温暖坚定。
______, , ;
______, , ;
【答案】青春,不要天空的虚无缥缈,而要大地的踏实稳健;
青春,不要冬季的萧索晦暗,而要盛夏的绚烂明亮。
【解析】
试题分析:一定要注意先找到所要仿写的语句,然后仔细揣摩它的句式结构,同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点,研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语,充分展开联想和想象。在内容上,要表达出活泼灿烂阳光的意境,在结构句式上,可采用“青春,不要…,而要…”的句式结构。
【难度】
6.仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后两节的横线上填写合适的句子。
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
__________________
__________________
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
___________________
___________________
【答案】
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
我原想撷取一片红叶
你却给了我整个枫林
【解析】
试题分析:仿写句子,最主要的是要搞清楚句子仿写形式和内容上的要求。形式上的要求包括要仿写句子的结构,所应选取的材料以及其表达的方式。内容上的要求和限制,这是仿写的重点与难点,也是易错点,所以一定要吃透例句的内在精神。本题所写的句子应根据第一个诗段的内容和句式特点,选取适当的意象,但要注意,第一句中的意象,和第二句中的意象应是种属关系,即第一个意象是第二个意象的一个组成部分。
【难度】一般
7.参照下面的句子的句式,仿写两个句子。
热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;
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