2015年北京市顺义区高考数学二模试卷[理科]含解析.docVIP

2015年北京市顺义区高考数学二模试卷（理科） 　 一、选择题.共8小题，每小题5分，共40分.在每小题所列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项. 1．已知集合A={x∈R|﹣3＜x＜2}，B={x∈R|x2﹣4x+3≥0}，则A∩B=（　　） 　 A． （﹣3，1] B． （﹣3，1） C． 时，0＜f（x）＜1；当x∈（0，π）且时，．则函数y=f（x）﹣cosx在上的零点个数为　　　　　　． 　 　 三、解答题（本大题共6小题，满分80分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 15．已知函数． （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求函数f（x）的最小正周期及单调递减区间． 　 16．如图，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AA1=AD=1，E为CD的中点，F为AA1的中点． （I）求证：AD1⊥平面A1B1E； （II）求证：DF∥平面AB1E； （III）若二面角A﹣B1E﹣A1的大小为45°，求AB的长． 　 17．为增强市民的节能环保意识，某市面向全市征召义务宣传志愿者．从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名志愿者，其年龄频率分布直方图如图所示，其中年龄分组区间是：． （Ⅰ）求图中x的值并根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在，不等式成立，求实数m的取值范围． （Ⅱ）对于函数y=f（x）和y=g（x）公共定义域内的任意实数x．我们把|f（x0）﹣g（x0）|的值称为两函数在x0处的偏差．求证：函数y=f（x）和y=g（x）在其公共定义域的所有偏差都大于2． 　 　  2015年北京市顺义区高考数学二模试卷（理科） 参考答案与试题解析 　 一、选择题.共8小题，每小题5分，共40分.在每小题所列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项. 1．已知集合A={x∈R|﹣3＜x＜2}，B={x∈R|x2﹣4x+3≥0}，则A∩B=（　　） 　 A． （﹣3，1] B． （﹣3，1） C． =﹣4，b1=a2=﹣4×2+5=﹣3， 所以=﹣3?（﹣4）n﹣1，|bn|=|﹣3?（﹣4）n﹣1|=3?4n﹣1， 所以|b1|+|b2|+…+|bn|=3+3?4+3?42+…+3?4n﹣1=3?=4n﹣1， 故选B． 点评： 本题考查等差、等比数列通项公式及等比数列的前n项和公式，考查学生的运算能力，属中档题． 　 6．设变量x，y满足约束条件，则23x﹣y的取值范围是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 简单线性规划． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 作出不等式组表示的平面区域；作出目标函数对应的直线；结合图象根据截距的大小进行判断，先设出目标函数z=3x﹣y的取值范围，最后根据指数函数的性质即可得出23x﹣y的取值范围． 解答： 解：∵变量x，y满足约束条件， 设目标函数为：z=3x﹣y， 直线4x﹣y+1=0与x+2y﹣2=0交于点A（0，1）， 直线2x+y﹣4=0与x+2y﹣2=0交于点C（2，0）， 直线4x﹣y+1=0与2x+y﹣4=0交于点B（ ，3）， 分析可知z在点B处取得最小值，zmin=3×﹣1=﹣， z在点C处取得最大值，zmax=3×2﹣0=6， ∴﹣≤3x﹣y≤6， ∴≤23x﹣y≤64． 故选：C． 点评： 本题考查画不等式组表示的平面区域、考查数形结合求函数的最值．解题的关键是准确理解目标函数的几何意义． 　 7．已知正三角形ABC的边长为1，点P是AB边上的动点，点Q是AC边上的动点，且，则的最大值为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 平面向量数量积的运算． 专题： 平面向量及应用． 分析： 利用向量的运算法则和数量积即可化为关于λ的二次函数，利用二次函数的单调性即可得出最大值． 解答： 解：如图所示， = = =﹣+（λ﹣1）+ =（λ﹣λ2+1）×1×1×cos60°﹣λ+λ﹣1 = =，（0≤λ≤1）． 当时，则的最大值为． 故选D． 点评： 熟练掌握向量的运算法则和数量积的运算性质、二次函数的单调性是解题的关键． 　 8．设m，n∈R，若直线l：mx+ny﹣1=0与x轴相交于点A，与y轴相交于点B，且坐标原点O到直线l的距离为，则△AOB的面积S的最小值为（　　） 　 A． B． 2 C． 3 D． 4 考点： 点到直线的距离公式；三角形的面积公式． 专题： 计算题． 分析： 由距离公式可得，面积为S=?=，由基本不等式可得答案． 解答： 解：由坐标原点O到直线l的距离为，可得=， 化简可得， 令x=0，可得y=，令y=0，可得x=， 故△AOB的面积S=?=≥=3， 当且仅当|m|=|n|=时，取等号， 故选C 点评： 本题考查点到直线的距离公式，涉及基本不等式的应用和三角形的面积，属基础题． 　 二、