2016《名师面对面》高考物理大一轮复习课时训练：高考热点探究3第3章牛顿运动定律.docVIP

第章　 热点1：牛顿运动定律 1．(单选)(2014年北京卷)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图3－1所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是(　　) 图3－1 A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 【答案】A 【解析】从实验中小球的三种运动情况可以得到，斜面的阻力越小，小球上升的位置越高，如果不受阻力，就会升到与O点相等的高度，A正确；其他选项都不是由实验直接得出的，需要进一步推理或实验验证，B、C、D错误． 热点2：牛顿运动定律的应用 2．(单选)(2014年北京卷)应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入，例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出．对此现象分析正确的是(　　) A．受托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态 B．受托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态 C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度 D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度 【答案】D 【解析】受托物体向上运动，开始阶段一定先向上加速，加速度向上，物体处于超重状态，但后面的运动是不确定的，可以是加速的，减速的，也可以是匀速的，不一定处于超重状态，A、B均错误；物体离手瞬间或之后，物体的加速度等于重力加速度，C错误；在物体离开手的瞬间，手的速度变化一定比物体快，所以其加速度一定大于物体的加速度，即大于重力加速度，D正确． 热点3：牛顿运动定律的图象问题 3．(单选)(2014年福建卷)如图3－2，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是(　　) 图3－2 A B C D 【答案】B 【解析】由题意知，在下滑的过程中，根据牛顿第二定律可得：－mgsin θ＋μmgcos θ＝ma，故加速度保持不变，物块做匀减速运动，所以C、D错误；根据匀变速运动的规律s＝v0t－at2，可得B正确；下降的高度h＝s sin θ，所以A错误． 4．(单选)(2014年重庆卷)以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v－t图象可能正确的是(　　) A B C D 【答案】D 【解析】竖直上抛运动不受空气阻力，做向上的匀减速直线运动至最高点再向下自由落体运动，v－t图象是倾斜向下的直线，四个选项均正确表示；考虑阻力f＝kv的上抛运动，上升中a上＝，随着v减小，a上减小，对应v－t图象的斜率减小，选项A错误．下降中a下＝，随着v增大，a下继续减小．而在最高点时v＝0，a＝g，对应v－t图与t轴的交点，其斜率应该等于g(此时与竖直上抛的最高点相同的加速度)，即过交点的切线应该与竖直上抛运动的直线平行，只有D选项满足．故选D． 5．(多选)(2014年四川卷)如图3－3所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t＝0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，t＝t0时刻P离开传送带．不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长．正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是(　　) 图3－3 A B C D 【答案】BC 热点4：验证牛顿运动定律 6．(2014年全国卷)某同学利用如图3－4所示的实验装置即数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图3－5所示，实验中小车(含发射器)的质量为200 g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到，回答下列问题： 图3－4图3－5 (1)根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成________(填“线性”或“非线性”)的关系． (2)由图3－5可知，a－m图线不经过原点，可能的原因是______________________． (3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用