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- 2017-03-25 发布于湖北
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Unit 1 Tales of the教学设计(牛津版必修2).doc
单 元:Unit 1 Tales of the unexplained
模 块:Grammar and usage 1
Teaching objectives(教学目的)
1. Learn how to form and use the present perfect tense.
2. Understand when the present perfect continuous tense is used in sentences.
Teaching procedures(教学过程):
Step 1 Lead- in(学生自主学习):
Go over the news story on Page 2 and find the sentences using the present perfect tense. Please explain why the tense is used in these sentences.学生通过Reading学习以及对现在完成时态的认识,在文中找出含现在完成时态的句子并且背颂这些句子。
Step 2 Present perfect tense(合作探究——1.学生读课文 2.根据学生在文中所找到的含现在完成时态的句子以及屏幕上所展示的句子按学习兴趣小组讨论现在完成时态的结构,概念及常见标志词;)
Step2 Showing up
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