初中物理-杠杆定理试题.ppt

2.杠杆五要素 支点O：杠杆绕转动的点 动力Ｆ１：使杠杆转动的力 阻力Ｆ２：阻碍杠杆转动的力 动力臂Ｌ１：支点到动力作用线的垂 直距离 阻力臂Ｌ２：支点到阻力作用线的垂 直距离 杠杆结构 3.什么是杠杆平衡呢？ 生活中的杠杆 等臂杠杆：动力臂与阻力臂相等，不省力，不费力，不费距离，不省距离 天平 省力杠杆：动力臂比阻力臂长，省力费距离 撬棒，园艺剪刀 费力杠杆：动力臂比阻力臂短，费力省距离 船桨，筷子，镊子，钓鱼竿 提示：既省力又省距离的杠杆是不存在的。 筷子的杠杆原理图示 * * 第一节：杠 杆 学习目标： 1、理解杠杆五要素的定义； 2、会作杠杆的力臂。 3 、理解杠杆的平衡条件 活动1: 拔图钉 木板上有一只图钉,你能用手拔出来吗?如果不行,怎么办? 活动2: 开汽水瓶 1.杠杆:在力的作用下，能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆 支点O 动力臂Ｌ１ 阻力臂Ｌ２ Ｆ１ Ｆ２ 动力 阻力 例1：找出下列支点 F1 F2 例2：在下图中找出动力的作用线 F1 F1 F2 F1 支点 支点 下一张 例3：在下图中作出F1的力臂 F1 F1 F2 L1 L1 怎样找力臂 （1）：找出支点 （2）：作出力的作用线（用虚线） （3）：从支点作这些力的作用线的垂线（用虚线） （4）：标出垂直符号；标出力臂 支点 F1（动力） F2（阻力） L1 L2 F1 F2 （阻力臂） （动力臂） 作出下图的力臂 Ｇ F1 F2 F1 F1 下列关于力臂的说法中正确的是 （ ） Ａ、力臂是从支点到力的距离 Ｂ、力臂是从支点到力的作用线之间的杠杆的长度 Ｃ、力臂是从支点到力的作用点之间垂直距离 Ｄ、力臂是从支点到力的作用线的垂直距离 D F2 F1 F1 （将小球滚上台阶） 练习：作出下图的力臂 杠杆保持静止状态或匀速运动状态叫做杠杆处于平衡状态 想一想? 提出问题： 杠杆平衡需要满足什么样的条件呢？ G1 G2 O L1 L2 进行实验收集证据 3 2 1 阻力× 阻力臂 阻力臂L2 (m) 阻力G2 （N） 动力× 动力臂 动力臂L1 （m） 动力G1 （N） 实验序号 结论：杠杆平衡的条件是 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 练一练 O A B G ? 如图所示,AB是一均匀硬棒并可饶 O点转动，AO=OB,现在A端挂一重为G的物体，要使杠杆保持平衡在B端需挂一个多重的物体？ ＝G 练一练 O A B G ? 如图所示,AB是一均匀硬棒并可饶 O点转动，AO=2OB,现在A端挂一重为G的物体，要使杠杆保持平衡在B端需挂一个多重的物体？ ＝2G 练一练 A O B F G 如图，AB为一杠杆，O为支点AO=OB,现用一大小为F方向如图的力使杠杆处于平衡状态，试比较重力G和F的大小关系。 A、G＞F B、 G＜F C、 G＝F D、无法确定 ( B ) 练一练 如图所示，要使杠杆平衡，可在N点施加F1、F2、F3、F4几个力，其中最小的一个是（ ） A、 F1 B、 F2 C、 F3 D、 F4 G O N F1 F2 F3 F4 B 练一练 如图，一杆秤悬挂在空中处于平衡状态，挂钩A到提纽O的距离为3cm，秤砣B到提纽O的距离为27cm，已知秤砣的质量为2kg。问物体的质量是多少kg？ 答案:18Kg 下列哪一组器具都是生活中常见的杠杆（ ） A、铅笔、筷子、电灯泡 B、筷子、剪刀、钓鱼杆 C、扁担、剪刀、手杖 D、铅球、扳手、小拖车 B *