北京市海淀区2016年高三下学期期末考试[二模]文综政治试卷附解析.docVIP

北京市海淀区2016年高三下学期期末考试[二模]文综政治试卷附解析.doc

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北京市海淀区2016年高三下学期期末考试[二模]文综政治试卷附解析

海淀区高三年级2015~2016学年度第二学期期末练习 文科综合能力测试 2016.5 本试卷共14页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷 上做答无效。 第一部分(选择题,共140分) 本部分共35小题,每题4分,共140分。每小题4个选项只有l项符合题目要求,请将所 选正确答案填涂于机读卡相应位置。 24.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”黄莺叽叽喳喳争抢洒满阳光的枝头,燕子飞进飞出 忙着啄泥搭窝。白居易的诗句以对早莺新燕的喜爱衬托春天的生机与活力,引发了读者热爱 春天、热爱生命的美好情感。对此理解正确的是 A.早莺新燕的动态画面突出了实践的客观性 B.“争”“啄”的运用突显了诗人的主动创造性 C.诗句引发的美好情感源于读者的想象 D.对现宴生活的感悟是诗人创作的源泉 25.当你在学习中遇到瓶颈时,图9或许对你有所启示,下列观点 你认为合理的是 ①勇敢面对挫折,在期待惊喜中前行 ②注重量的积累,不断改进学习方法 ③成功与失败取决于价值判断正确与否 ④艰难向惊喜的转化只取决于你的努力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26.“慕课”(MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。 “M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学 生不同,其课程动辄上万人;第一个“O”代表Open(开放),凡是想 学习的,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与;第二个“O”代表Online(在线),学习在网上 完成,不受时空限制;“C”代表Couise(课程)。慕课的出现及发展表明,现代信息技术 ①具有选择、创造文化的特定功能 ②是文化传播与发展的主要途径 ③促进了文化的传播、继承与发展 ④使教育手段和方式发生了重大改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 27.文艺工作者应该牢记,创作是自己的中心任务。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭 气,优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,义能在市场受到欢迎。这主要 启示我们文艺创作应该 A.把社会效益放在首位,坚持经济效益与社会效益的统一 B.创新文艺创作方式,不断推动中华传统文化向前发展 C.立足社会实践,树立高度的文化自觉和文化自信 D.以满足人们不断增长的文化需求作为检验文艺创作的根本标准 28.漫画(图10)对我们的启示是 A.公民要充分行使权利 B.公民有权利放弃义务 C.权利与义务是统一的 D.权利与义务可以分离 29.阳光学堂公益讲座开办、自行车棚建造完成……海淀区清河街道阳光社区的新变化,离不 开政府的资金支持,更离不开居民们选出的IO名社区议事委员。这些议事委员平时负责征 集居民的需求和意愿,在每月的例会和联席会上共同讨论,寻求解决办法。这种社区议事制 度促进了居民和居委会之间的沟通。这表明 ①居委会是我国基层政权组织 ②社区治理在多元治理主体的互动中创新 ③政府协商是我国协商民主的主要渠道 ④基层协商民主可以通过社区议事制度落实 A.①② B。①③ C.②④ D。③④ 30.某校以“谣言止于智者(正方)/谣言止于公开(反方)”为辩题开展辩论。下列合理的阐 述有 ①谣言止于智者:智者能通过主观臆测过滤虚假信息,阻止谣言的传播 ②谣言止于智者:智者能凭借渊博的知识明辨是非,不为谣言所困 ③谣言止于公开:唯有公民不懈地质疑,才会不断加大政府信息公开的力度 ④谣言止于公开:公民享有知情权有助于阻止谣言的传播 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 31.打折促销是企业在特定市场范围和经营时期内,根据商品原价确定让利系数,进行减价销 售的一种方式,是现代市场上频繁采用的一种促销手段。打折对消费者的影响,可示意为 32.在电视剧中经常会出现以公司的权力争夺为背景的剧情,这其中也蕴含着一定的经济学 知识。运用所学的经济学知识,你认为以下剧情中合理的是 ①主人公被家族企业驱逐后,自己成立了一人有限责任公司 ②主人公向股东以外的人转让上市公司的股份,因遭到其他股东的反对而流产 ③主人公成立某公司后,在公司内部没有设立董事会和监事会 ④主人公通过竞选某公司的总经理一职,决定了公司的经营发展战略 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 33. GDP可以衡量一国的经济发展水平,但人们也发现传统GDP统计方式有一些不足,认为 应从现行统计的CDP中,扣除由于环境污染、自然资源退化、

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