北京市海淀区普通中学2016年3月高三历史复习课堂综合检测题二附解析.docVIP

北京市海淀区普通中学 ①元·赵孟頫 楷书 ② 清·邓石如 隶书 ③清·吴昌硕 篆书 A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③② 4．《清明上河图》反映了北宋时期的社会景象，从图1-图3中，能够获得的历史信息有 图1 图2 图3 ①商业形式多样 ②住宅区和商业区分开 ③娱乐生活丰富 ④交通运输繁忙 A．①②③ B．①③④ C.②③④ D.①②③④ 中国民主革命理论在吸收国外思想的基础上形成了自己的特色。请回答5-6题 5．下图是美国发行的纪念邮票，对其理解正确的是 ①为纪念中国抗战爆发五周年而发行 ②见证了二战期间中美之间的盟友关系 ③反映了孙中山的三民主义对美国民众有深刻影响 ④表明林肯的“民有、民治、民享”与孙中山的三民主义具有关联性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6．中国共产党在探索民主革命道路的过程中，经历了从 “走俄国的路”到 “走自己的路”的转变，下列史事体现这一转变的是 A．参加国民党一大 B．参加北伐战争 C．发动南昌起义 D．开辟井冈山革命根据地 非选择题：共26分。 7．科学技术在人类历史上发挥了重要作用。请回答下列问题： 材料一 英国学者罗伯特·坦普尔对现代世界赖以建立的基本发明创造进行了统计,数据如下： 年 代 科技发明(件) 中国 世界其他国家 件 百分比 件 百分比 公元l-400年 45 28 62% 17 38% 公元40l-1000年 45 32 71% 13 29% 公元100l-1500年 67 38 57% 29 43% 公元150l-1840年 472 19 4% 453 96% （1）根据上表判断16世纪以前中国科技在世界上所处的地位，并结合所学分析出现这种状况的历史条件。(8分) 材料二 马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” （2）依据材料二，概述三大发明对欧洲历史发展的贡献。（8分） （3）历史证明，科技成果应用不当会对人类社会产生消极影响。结合三大发明的运用予以说明。（4分） （4）18世纪以来，科技革命使欧美主要国家发生了巨变。面对这种变化带来的冲击，中国人先后提出“师夷长技以制夷”、科学和民主并重等主张，这种变化说明了什么？（6分） 答案 选择题： 1---6 D C B B B D 7. （1）地位：16世纪以前，中国的科技成就处于世界领先地位。(2分) 条件：农耕经济的高度繁荣；(2分) （统一多民族）中央集权国家的组织；(2分) 民族之间经济文化交流频繁；(2分) 文化、教育的持续发展。（2分） （答对其中三点即可） （2）三大发明传，欧洲从封建社会向资本主义社会转变起了促进作用 （4）从单纯的学习技术到全面系统学习科学精神和科技知识；（2分） 对科学内涵的认识逐步深化，科学地位逐步提高；（2分） 由单纯引进科技到追求科技进步和民主发展相结合。（2分）