北京市第一五四中学2012-2013年度高二下学期期中考试生物试卷无解析.docVIP

北京市第一五四中学2012-2013学年高二下学期期中考试生物试卷 班级： 姓名： 学号： 成绩： 选择题（共40道小题，1~30每小题1分，31~40每小题2分，共50分） 1．把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将（ ） A.直立生长 B.向左侧弯曲生长 C.向右侧弯曲生长 D.停止生长 2．在农业生产中，用一定浓度的2,4—D（生长素类似物）作为除草剂，可以除去单子叶植物田间的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响，分析A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用的除草浓度是（ ） A．单子叶植物 双子叶杂草 c点浓度 B．双子叶杂草 单子叶植物 b点浓度 C．单子叶植物 双子叶杂草 a点浓度 D．双子叶杂草 单子叶植物 c点浓度 3．将燕麦胚芽鞘尖端（即幼苗尖端）放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（见下图）。单侧光照射后，琼脂内生长素含量（ ） A．左右相等 B．左多右少 C．左少右多 D．左右均无 4．下列对植物激素的叙述中，错误的是（ ） A．在植物体内含量极少 B．对植物生命活动具有调节作用 C．在植物体一定部位产生 D．各种激素在植物体内独立起作用 5．把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果释放出了（ ） A．乙烯 B．脱落酸 C．芳香族化合物 D．赤霉素 6．给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。说明（ ） A．果实发育与种子形成有关 B．生长素抑制了种子生长 C．果实发育需要生长素 D．果实发育与受精作用有关 7．下列有关内环境的叙述中，正确的是（ ） A．动物的细胞外液是内环境 B. 动物体内所有的液体是内环境 C．内环境的理化因素绝对稳定 D. 内环境稳态仅由神经调节维持 8．在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ） A．DNA B．葡萄糖 C．二氧化碳 D．抗体 9．血细胞、肌细胞所处的内环境分别是（ ） A．血浆、细胞内液 B．组织液、血浆 C．血浆、组织液 D．血液、组织液 10．下列有关稳态的叙述中，错误的是（ ） A．人体剧烈运动时，内环境稳态会遭到破坏 B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D．稳态有利于酶促反应的正常进行 11．神经调节的基本方式是( ) A．反射弧 B．刺激 C．反射 D．条件反射 12．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是( ) A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制 13．下列有关突触的叙述中，正确的是（ ） A．神经元之间通过突触联系 B．一个神经元只有一个突触 C．突触由突触前膜和突触后膜构成 D．神经递质能透过突触后膜 14. 神经元受到刺激后能够产生并传导兴奋。兴奋在神经纤维上传导及在神经细胞间传递的主要方式依次是（ ） A．局部电流的传导；局部电流的传导 B．递质的传递；递质的传递 C．递质的传递；局部电流的传导 D．局部电流的传导；递质的传递 15．某人大脑受到损伤，能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会说话，这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的（ ） A．听觉中枢 B．运动中枢 C．感觉中枢 D．言语中枢 16．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（ ） A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉 C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉 17．下列动物腺体中都能产生激素的是( ) A．睾丸和垂体 B．胰腺和唾液腺 C．汗腺和甲状腺 D．卵巢和唾液腺 18．许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果取同种鱼的垂体研碎后注入鱼体内，就可促其产卵，这主要是利用垂体中含有的（ ） A．性激素 B．促性腺激素 C．生长激素 D．促甲状腺激素 19．