亢林林弧、弦、圆心角.ppt

* * 24．1．3 弧、弦、圆心角 学习目标： 掌握弧、弦、圆心角之间的相等关系， 并运用这些关系解决有关的证明、计算问题 学习重点： 弧、弦、圆心角之间的相等关系 学习难点： 综合运用弧、弦、圆心角之间的相等关 系解决有关的证明、计算问题 1、__________的角叫做圆心角. 自学指导 2、右图中的圆心角有______________________。 D A B O 3、将右图圆心角∠AOB绕圆心O 旋转到∠A’OB’的位置，你发现的 等量关系有_________________ ______________________. · O A B A′ B′ 4、在下图等圆中，如果∠AOB＝∠A′O ′ B′，你发现的等量关系是否成立？ O · A B · O′ A′ B′ 自学指导 6、（1）如果 那么∠AOB＝∠A′OB′， 成立吗 ? （2）如果 那么∠AOB＝∠A′OB′， 成立吗 ? （1） （2） 从而得到： 在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角_____，所对的弦________； 在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆心角_____，所对的弧_________． 5、通过以上探究得到弧、弦与圆心角的关系定理是： 在___________中，相等的圆心角所对的_______，所对的_________. 1、__________的角叫做圆心角. 自学指导 2、右图中的圆心角有______________________。 ∠AOD,∠BOD,∠AOB D A B O 顶点在圆心 3、将右图圆心角∠AOB绕圆心O 旋转到∠A’OB’的位置，你发现的 等量关系有_________________ ______________________. · O A B A′ B′ ∠AOB＝∠A′OB′ 4、在下图等圆中，如果∠AOB＝∠A′O ′ B′，你发现的等量关系是否成立？ 成立 O · A B · O′ A′ B′ 自学指导 6、（1）如果 那么∠AOB＝∠A′OB′， 成立吗 ? （2）如果 那么∠AOB＝∠A′OB′， 成立吗 ? （1） （2） 成立 成立 从而得到： 在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角_____，所对的弦________； 在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆心角_____，所对的弧_________． 5、通过以上探究得到弧、弦与圆心角的关系定理是： 在___________中，相等的圆心角所对的_______，所对的_________. 同圆或等圆 弧相等 弦也相等 相等 相等 相等 相等 归纳 ∴ , AB=CD ∵ ∴ , AB=CD ∵ · A B D C O 1、在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等． 2、在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角相等，所对的弦也相等． 3、在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆心角相等，所对的弧也相等． ∴ , ∵ AB=CD． 证明： ∴ AB=AC．⊿ABC是等腰三角形 又∠ACB=60°， ∴ ⊿ABC是等边三角形 , AB=BC=CA. ∴ ∠AOB＝∠BOC＝∠AOC. · A B C O 例题学习 例1 如图，在⊙O中， AB=AC ,∠ACB=60°, 求证：∠AOB=∠BOC=∠AOC 60° ⌒ ⌒ ∵ 1、如图，在⊙O中，AB=AC ， ∠C=75°，∠A的度数是_____。 巩固练习 ⌒ ⌒ 2、如图，已知AB、CD为 ⊙O 的两条弦， ⌒ ⌒ AD=BC ，求证:AB＝CD. 30° 同圆或等圆中，两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，它们所对应的其余各组量也相等． · A O B C D E 2、如图，AB是⊙O 的直径， ， ∠COD=35°，则∠AOE 的度数为______． 达标检测 3、如图，BC为