北京市第五中学2011-2012年度高二下学期期中考试生物[理]试题.docVIP

一、选择题（50题，每题1分。每小题四个选项中，符合题目要求只一项） 1.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是 A.一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在进化 B.色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 C.Aa自交后代所形成的群体中，A的基因频率大于a的基因频率 D.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 2.生态系统多样性形成的原因可以概括为 A.基因突变和重组 B.自然选择 C.共同进化 D.地理隔离 3.右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A.②为肝脏细胞，则⑤处的氧气浓度高于④处 B.④是人体内新陈代谢的主要场所 C.毛细血管管壁细胞生活的内环境是③④⑤ D.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 4.右图示人体皮下的组织，A、B、C表示细胞外液。下列叙述不正确的是A.结构2的管壁细胞生活的内环境为B和C B.食用含碱性物质的食物时，A的pH仍将保持稳定 C. C的渗透压升高时，下丘脑抗利尿激素分泌将会减少 D.长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低，引起组织水肿 5.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是 A.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节 B.下丘脑既能分泌激素也能传导兴奋 C.下丘脑既是体温调节的中枢，也能产生冷觉 D.下丘脑能够合成抗利尿激素 6.图甲中A、B、C为三个神经元，图乙是图甲中突触结构的放大。下列叙述不正确的是 A.A、B、C细胞间信息的传递方向为A→B→C B.刺激部位①，该部位的膜外电位变化是由正变为负 C.当神经冲动传到D点时，将导致突触小泡向突触前膜移动 D.X物质的释放引起的效应是E细胞的持续兴奋 7.右图的①~⑤示反射弧结构的五个部分，下列叙述不正确的是 A.①的功能是感受刺激并产生兴奋 B.正常机体的兴奋在②的神经纤维上传导是双向的 C.③和⑤往往由一个或多个的突触构成 D.切断④不影响对①的刺激形成感觉 8.右图所示A、B两细胞间突触的亚显微结构。下列相关叙述中不正确的是 A.①上兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致 B.⑥作用于⑦必然导致细胞B膜电位出现反转 C.释放入内环境中的⑥不应持续作用于细胞B D.信号仅能从A向B方向传递而不会逆向传递 9.右图为反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），下列说法正确的是 A.切断d后刺激b，不会引起效应器收缩 B.兴奋在神经纤维和突触上的传导速度相同 C.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 10.右图为反射活动的反射弧结构示意图，下列相关叙述正确的是 A.该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器 B.b神经元的活动可以受大脑皮层的控制 C.a点受到有效刺激后膜内电位由正变负 D.c处施加刺激引起的伸肌收缩属于反射 11.某小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如右表。下列关于该实验的叙述，错误的是 A.激素注射前几小时，家兔需禁食处理　　 B.两组家兔的生理状况应完全相同 C.仅用一组家兔也可完成该实验目的　　　 D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用 12.由同一器官分泌，并且生理效应相反的一组激素是 A.肾上腺素和胰高血糖素 B.甲状腺激素和促甲状腺激素 C.甲状腺激素和生长激素 D.胰岛素和胰高血糖素 13.运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是 A.胰岛B细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加 B.长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低 C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态 D.胰高血糖素能促进肝糖原和脂肪的分解，满足机体对能量的需要 14.人的胰岛素原含有86个氨基酸，除含有A链和B链外，还含有一段C肽。进入高尔基体后，由转变酶切去C肽，从而成为有活性的胰岛素，此时胰岛素由两条链组成，共51个氨基酸，下列有关胰岛素的说法正确的是 A.胰岛素是在核糖体上合成的，合成时脱去了49个水分子 B.在高温作用下，胰岛素会由于A或B链被切断而失去活性 C.胰岛素的形成，需要核糖体、内质网和高尔基体的合成、加工和运输 D.胰岛素基因只存在于人体内的胰岛细胞 15.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 A.肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节 C.肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D.肾上腺素促进新陈代谢 16.右图中a表