他发明了什么_184004.pptVIP

绿色圃中小学教育网 枪械 师傅 政府 紧迫 欺骗 下属 配合 规格 标准化 挺身而出 捍卫 学习目标 1、通过学习，理解什么是标准化生产。 2、能从惠特尼的发明中受到启发。 3、学习分号的用法，体会分号的作用。 自主学习 1、课文中介绍的主要人物是谁？他到底发明了什么东西呢？ （用横线画出相关的语句） 2、当时要完成政府的订单还有哪些其它的困难呢？（用曲线画出相关的句子） 3、标准化做法和原来制作毛瑟枪的方法有什么不同呢？请用横线在文中划出有关的内容，试完成下表。 合作交流 1、课文中介绍的主要人物是谁？他到底发明了什么东西呢？ 他的发明有什么好处？（3号） 2、当时要完成政府的订单还有哪些其它的困难呢？（2号） 3、标准化做法和原来制作毛瑟枪的方法有什么不同呢？用横线在文中划出有关的内容。（4号） 读一读 惠特尼发明的，是一种组织管理的“方法”——“标准化”：成批生产同一标准的零件，然后组装成成品，使原来只能一个个生产的物品，变成批量化生产了。 读一读 这样做有三个好处：零件制造简便，可以批量生产；组装简便，可以从各种零件中随便抽取，不存在两种零件不能配合的情况；修理简便，某个零件坏了，从那种零件的一堆