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高二数学人教B版选修1-1同步练测单元检测模块测评第一章常用逻辑用语本章练测(人教B版选修1-1)【更多关注@高中学习资料库】
第一章 常用逻辑用语 本章练测(人教实验B版选修1-1)
建议用时 实际用时 满分 实际得分 120分钟 150分
选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)
1.下列说法中,不正确的是( )
A.“若则”与“若则”是互逆命题
B.“若则”与“若则”是互否命题
C.“若则”与“若则”是互否命题
D.“若则”与“若则”互为逆否命题
2.以下说法错误的是( )
A.如果一个命题的逆命题为真命题,那么它的否命题也必为真命题
B.如果一个命题的否命题为假命题,那么它本身一定为真命题
C.原命题、否命题、逆命题、逆否命题中,真命题的个数一定为偶数
D.一个命题的逆命题、否命题、逆否命题可以同为假命题
3.若命题“”是假命题,则实数的取值范围是( )
A.[-1,3]
B.(-1,3)
C.(]
D.
4.集合,则“”是“的
A.充分必要条件
B必要充分条件
C充要条件
D.既充分也必要条件
设 ,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是
A.
B.
C.
D.
6.命题将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象;命题函数的最小正周期是,则命题“或且非
A.0 B.1 C.2 D.3
7.已知命题,命题,若命题 “”是真命题,则实数的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
8.给出下列命题:
①若“”是假命题,则是真命题;
②;
③若关于的实系数一元二次不等式的解集为,则必有且;
④
其中真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.关于的函数有以下命题:
①;
②;
③,都不是偶函数;
④,使f是奇函数.
其中假命题的序号是( )
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
10.下列命题中,真命题是( )
A.
B.
C.
D.
11.有限集合中元素的个数记作,设AB都是有限集合,给出下列命题:
①的充要条件是;
②的必要条件是
③的充分条件是
④的充要条件是
其中正确的命题个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
12.已知命题使;命题, 都有 给出下列结论:
①命题“”是真命题;
②命题“”是假命题;
③命题“”是真命题;
④命题“”是假命题.
其中正确的是( )
A.②④ B.②③
C.③④ D.①②③
二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
13.若 为定义在D上的函数,则“存在D,使得”是“函数为非奇非偶函数”的________条件.
14.已知与整数的差为的数;整数的,是的________条件.
15.已知命题p:命题q: 若命题p是命题q的充分不必要条件,则实数的取值范围是____________.
16. 下列四个结论中,正确的有 (填序号).
①若A是B的必要不充分条件,则非B也是非A的必要不充分条件;
②“是“一元二次不等式a+bx+c≥0的解集为R”的充要条件;
③“x≠1”是“≠1”的充分不必要条件;
④“x≠0”是“x+|x|>0”的必要不充分条件.
三、解答题(共74分)
17.(本小题满分12分)设p:实数x满足-4ax+3<0,其中a>0;q:实数x满足
(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
18.(本小题满分12分)已知命题:,,如果命题是真命题,求实数的取值范围.
p: q:且是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
[来源:Z。xx。k.Com]
函数的图象和轴恒有
公共点,求实数的取值范围.
21.(本小题满分12分)设P,Q,R,S四人分别获得一到四等奖,已知:
(1)若P得一等奖,则Q得四等奖;
(2)若Q得三等奖,则P得四等奖;
(3)P所得奖的等级高于R;
(4)若S未得一等奖,则P得二等奖;
(5)若Q得二等奖,则R不是四等奖;
(6)若Q得一等奖,则R得二等奖.
问P,Q,R,S分别获得几等奖?
22.(本小题满分14分)设命题p:函数是R上的减函数,命题q:函数 在的值域为.”为假命题,“”为真命题,求的取值范
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